20xx年感恩節(jié)南瓜賽跑游戲推薦-資料下載頁
2025-03-15 01:16本頁面
【正文】 特制定此方案：
一、活動目的
，了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩， 能從小擁有一顆感恩的心。
，促進(jìn)親子之間的感情。
二、活動形式
以班級為單位開展感恩節(jié)家長半日活動。
三、活動時(shí)間
大班大大班組：2020年11月27日上午9:0011:30（下午正常上課）
中小班組：2020年11月27日下午3:004:30
四、活動場地
各班級教室、各戶外場地。
五、活動內(nèi)容
（主題教學(xué)）；
（表示感恩的作品送給家人）沒來的幼兒家 長幼兒帶回家贈送。
、行動體現(xiàn)對家人的感恩（如幫家人梳頭發(fā)、洗手、洗臉、洗腳、 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看
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按摩等）連帶游戲環(huán)節(jié)。
六、活動準(zhǔn)備
，規(guī)劃好活動場地。
，歷史背景。
，制定本班詳細(xì)的家長半日活動方案（活動流程、課程內(nèi)容、人員安排、材料準(zhǔn)備等），于本周三上交到
公室審核。
深圳市橫崗街道西坑幼兒園
二0一四年十一月十三日
篇六：“心存感恩 快樂成長”親子活動方案(20201027)
三．七班”心存感恩 快樂成長”親子活動方案
一、指導(dǎo)思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
二、活動目標(biāo)
親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展；在各項(xiàng)活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，啟發(fā)孩子懂得感恩，、向心力。
三、活動口號
，永奪第一
四、時(shí)間安排
半期考試后的當(dāng)周星期日
五、活動地點(diǎn)
黃龍湖休閑莊
地址:
電話:81535153,吳:18681255270
六、參會人員
全班師生及家長約100人
七、行程安排
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八、乘車安排：
拼車前往、自由組合。
九、人員分工
黃老師：總指導(dǎo)、裁判、溝通協(xié)調(diào)；
寇老師、母老師：裁判、現(xiàn)場整隊(duì)、借體育器材（拔河繩1根、羽毛球拍5副、藍(lán)球5個(gè)、呼拉圈5個(gè)）；
康琳淼家長：全程照相、安排家委會成員工作；
夏萌萌家長：預(yù)訂場地、訂餐、采購（水果、休閑食品、毛巾50條、10條紅領(lǐng)巾等）；
尹一帆家長：通知全班學(xué)生及家長；
曾亞琦家長：活動策劃、組織、支付款項(xiàng)；
嚴(yán)序、王思瑾等家長：協(xié)助、清點(diǎn)人數(shù)、吹氣球、安保工作等；
家委會成員負(fù)責(zé)清場工作。
十、注意事項(xiàng)
安全第一。避開危險(xiǎn)區(qū)域，駕車人員謹(jǐn)慎駕駛，保持完整隊(duì)列；
服從統(tǒng)一安排；
穿寬松的運(yùn)動服裝(可多帶一套)；
做好戶外自我保護(hù),防墳蟲；
提前離開要告知人數(shù)清點(diǎn)人員或黃老師。
篇七：感恩節(jié)親子活動
方案一
親子溝通樂園
活動目的：通過組織家長與孩子共同參與活動，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩 子走認(rèn)一條體會父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：組織歡樂、活潑的游戲活動促進(jìn)家長與孩子的溝通。 活動形式：游戲、交流體會。
活動時(shí)間：大約80分鐘。
輔導(dǎo)班級：低年級
場地安排：課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。 輔導(dǎo)過程
一、 開場引入
齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）
活動介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。
二、游戲：找父母（10分鐘）
游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花。
交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征？
三、談話活動我的孩子真聰明（10分鐘）
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。 針對孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵。
四、談話交流爸爸媽媽真好
（一）向孩子提問
（1）、你最喜歡的人是哪幾個(gè)？
（2）、你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么？
（3）、你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的？
（二）、游戲默契考驗(yàn)
爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）
游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。 請父母說說是怎樣猜到的。
看誰接得多（10分鐘）
游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學(xué)會感恩（10分鐘）
父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動結(jié)束（2分鐘）
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