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正文內(nèi)容

20xx年小學校本研修工作匯報材料參考-資料下載頁

2025-01-26 01:40本頁面
  

【正文】 到位。
  加強教師全員培訓的工作力度。抓住機會,利用錄像片和網(wǎng)上資源,安排好教師的觀課評課活動,并與教師的教學實際結(jié)合起來。
  逐步形成骨干教師成長的氣氛,營造骨干教師生長的環(huán)境。
  積極爭取教師進修學校專家和其他優(yōu)質(zhì)教師的指導和幫助,堅持已往取得良好效果的經(jīng)驗做法,積極借鑒先進的他人經(jīng)驗,整體提高教師的專業(yè)化水平。爭取實現(xiàn)“人人想學:讓每位學生體驗主動的學習;人人會學:讓每位學生從事合適的學習;人人學好:讓每位學生享受成功的學習的愿景。
  結(jié) 束 語:校本研修工作,我們還處于探究摸索階段,沒有固定的模式可循。不過我們堅信,只要我們以校為本,扎實開展研修工作,在實踐中不斷加以改進完善,教師的實踐智慧必將得到激發(fā),教師的專業(yè)素質(zhì)必將得到提升,教育教學水平必將在教師業(yè)務素質(zhì)提升的過程中得到飛躍。我的匯報完畢,謝謝大家。
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