20xx年小學(xué)班主任具備的素養(yǎng)-資料下載頁(yè)
2025-01-26 01:40本頁(yè)面
【正文】 作得以順利進(jìn)行并取得預(yù)期效果的重要心理?xiàng)l件。
欣賞你的學(xué)生。作為一名小學(xué)班主任，要不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，善于在工作中采取各種教育措施，賞識(shí)教育就是教師在承認(rèn)和尊重學(xué)生差異的基礎(chǔ)上，用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，合理評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，教師一個(gè)理解的微笑，一個(gè)贊賞的眼神，一句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，都會(huì)成為學(xué)生進(jìn)步的“催化劑”，讓他們不斷體驗(yàn)成功的喜悅。充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，使班集體在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起到一定的積極作用，使小學(xué)生在品德、知識(shí)、體育方面全面發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的真正主人。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)等待，用發(fā)展的眼光等待學(xué)生的成熟與進(jìn)步，與學(xué)生共同分享成功的喜悅。班主任天天與學(xué)生面對(duì)，對(duì)他們的智力水平，父母文化程度，家庭教育條件都了如指掌，欣賞你的學(xué)生，也是一種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我們知道，每個(gè)學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，學(xué)業(yè)狀況不一，蘊(yùn)含的發(fā)展?jié)摿σ膊槐M相同，相信每個(gè)學(xué)生都行，因材施教是教育的良策
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