20xx年醫(yī)學(xué)院教學(xué)管理暫行辦法模板工作崗位職責(zé)大全-資料下載頁
2025-01-26 00:18本頁面
【正文】 ，AB卷難度要求等同，不得出現(xiàn)相同的試題。
閉卷考試試卷要求用多種題型組卷，評分標(biāo)準(zhǔn)合理，各題型的分值不宜過高或過于集中。開卷考試試卷應(yīng)體現(xiàn)考核內(nèi)容的綜合性、靈活性及創(chuàng)新性。
課程考試的命題可由任課教師或教學(xué)小組集體討論確定，教研室主任負責(zé)審核試卷并在命題審核表上簽字。實施教考分離的課程考試的試卷任課教師不能參加命題工作。
往年已用過的試卷不能整卷繼續(xù)使用，使用前必須重新調(diào)整、修改、整合。
試卷按統(tǒng)一規(guī)定的格式打印后報審。
規(guī)定格式：試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案使用本科生試卷頭(注意成教試卷有單獨試卷頭)。試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案上每種題型都要注明評分標(biāo)準(zhǔn)[如：填空題(每格1分，共10分)]。試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案正文部分統(tǒng)一用宋體5號字。名詞解釋、問答題等要留出空間供學(xué)生答題用。填空題采用2倍行間距。
采用其它考試形式的課程須將考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)報教務(wù)處備案。
二、閱卷工作細則
閱卷工作須在教研室主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，任何教師不得以任何理由推諉教研室主任安排的閱卷工作。
試卷批閱應(yīng)嚴(yán)格按照該考試課程標(biāo)準(zhǔn)答案制訂的評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，不得隨意變更評分標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁私自涂改考生的答卷和成績。
試卷必須使用紅色鋼筆或圓珠筆進行批閱。閱卷時記分要清楚、規(guī)范，卷面上統(tǒng)一采用扣分標(biāo)記，用減分表示：如“1”、“2”等，記錄在試題右邊。一律不使用符號“+”表示某題或某項的得分。試卷總得分記錄在試卷首頁成績欄中。
填空、選擇、判斷等類型考題應(yīng)在錯誤答案處標(biāo)明評判標(biāo)記，即標(biāo)明“”標(biāo)記，不允許用“/”或“\”表示。名詞解釋、問答題、病例分析等主觀題的評閱必須在扣分處予以標(biāo)注，如扣2分，則表示成“2”，題目不扣分時要用“√”表示。
在閱卷過程中，所有分?jǐn)?shù)記錄(試卷或成績登記表上)一旦確認(rèn)后再有任何改動，閱卷教師必須在改動處用紅筆簽名。
試卷評閱結(jié)束后，各教研室均須安排專人在現(xiàn)場進行復(fù)核，尤其要注意扣分與最后總得分是否一致以及“60分”上下試卷的復(fù)核，如發(fā)現(xiàn)問題，要及時更改。
閱卷人員要愛護試卷，試卷評完后要保持完好無損，嚴(yán)禁缺頁、損壞試卷。
閱卷結(jié)束后，閱卷教師要將學(xué)生試卷以自然班為單位，按學(xué)號先后次序排列整齊，閱卷教師及復(fù)核人員須在每班學(xué)號排第一的學(xué)生試卷首頁上簽名。試卷統(tǒng)一由教研室交教學(xué)辦公室簽收登記，作為教學(xué)檔案存臨床醫(yī)學(xué)一系。
為貫徹醫(yī)院“科教興院、人才立院”的方針，進一步加大對臨床教學(xué)工作的支持，充分調(diào)動教師從事本科生教學(xué)工作的積極性，切實履行好教師崗位職責(zé)，從而提高臨床教學(xué)質(zhì)量，醫(yī)院特設(shè)立本科生教學(xué)基金。為了規(guī)范合理使用該基金，特制定本辦法。
一、本科生教學(xué)基金的經(jīng)費來源
臨床教學(xué)辦公室根據(jù)醫(yī)院承擔(dān)本科生教學(xué)的規(guī)模及補貼標(biāo)準(zhǔn)，每年向醫(yī)院提出申請，醫(yī)院審批后下拔資金到本科生教學(xué)基金專用帳戶。
二、本科生教學(xué)基金的管理使用
教學(xué)基金由臨床教學(xué)辦公室負責(zé)管理使用，基金?？顚Ｓ?。教研室及臨床教學(xué)辦公室根據(jù)教學(xué)工作的需要，提出基金使用申請，經(jīng)臨床教學(xué)辦公室主任審核后報教學(xué)院長審批，由醫(yī)院財務(wù)處審核報銷。大額支出項目由財務(wù)處處長會簽。
三、本科生教學(xué)基金的支出范圍
課時補貼。本院教師承擔(dān)的計劃內(nèi)理論課、實驗課和見習(xí)帶教等教學(xué)課時補貼。
教學(xué)活動項目
1) 臨床教學(xué)授課競賽。
2) 臨床教學(xué)工作會議。
3) 臨床教學(xué)改革、教學(xué)研究獎勵。
4) 臨床教學(xué)工作評優(yōu)獎勵。
5) 教師節(jié)活動、教學(xué)座談會、茶話會等。
6) 探視、慰問大病或生活困難教師。
7) 實習(xí)生教學(xué)、高溫補貼。
8) 接待來訪兄弟醫(yī)學(xué)院校及合作單位人員。
9) 其他教學(xué)工作。
教學(xué)督導(dǎo)及教學(xué)管理人員津貼。給予教學(xué)督導(dǎo)及各級教學(xué)管理人員適當(dāng)津貼。
本辦法自發(fā)布之日起施行。
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