20xx職高班主任工作參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-25 22:13本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)凝聚力，構(gòu)成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體 通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、?；顒?dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建立成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、發(fā)奮進(jìn)取的 團(tuán)隊(duì)，構(gòu)成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué) 都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬 感與榮耀感?！ ∶裰鞲?jìng)選，建立一支讓人服氣的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍 通過(guò)理解考慮確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話(huà)，鼓舞他們勇于挑起重?fù)?dān)、 為班作奉獻(xiàn)，預(yù)備好競(jìng)選演講。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班 同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感遭到自 己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)?！ ≈贫ò嘁?guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行 國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)。制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白恪守規(guī)矩就能夠享受 到最大的自由權(quán)利。 每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記，比方副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，科代表 負(fù)責(zé)作業(yè)的完成情況， 團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者， 勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都 有值日班干部， 并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄。 每個(gè)班干部要對(duì)本人的工作進(jìn)展每周總結(jié)交 給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月依照操行分評(píng)選出三名文明之星?！ 『葑コＲ?guī)，力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為適應(yīng) 課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)治理的 重點(diǎn)，鼓舞每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)場(chǎng)”的要求，約束本人改掉壞適應(yīng)、做好每一 天，構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)，鑄造優(yōu)良的班風(fēng)?！ 〕种院愦龠M(jìn)學(xué)風(fēng)建立，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)內(nèi)心最為關(guān)懷一直依然學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我鼓舞卡貼在課桌上，催促本人勿忘目的，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng) 調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專(zhuān)注、高效的 學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題、處理咨詢(xún)題?！ ∷茉鞂W(xué)生自主治理和自主學(xué)習(xí)，明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主治理的系統(tǒng)，實(shí)行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格操縱自習(xí)課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。 加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、實(shí)在和高效 地處理每一位學(xué)生面臨的咨詢(xún)題。通過(guò)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)理解學(xué)生 的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作?！ ≌{(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?！ ?認(rèn)真上好班會(huì)課。 利用各種方式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)展思想教育， 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行、涵養(yǎng)等。有打算地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生給本人一個(gè)正確而的定位，為本人確定一個(gè)明確的目的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1