20xx第二學(xué)期名師工作室工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-25 22:12本頁面
【正文】 、《小學(xué)語文教師》開展閱讀漂流活動，可以組織學(xué)校3年級學(xué)生進展閱讀傳遞，培養(yǎng)閱讀興趣。到時候相關(guān)教師進展攝影和文字報道，發(fā)于《小學(xué)語文教師》讀讀寫寫欄目。（等通知一到只會大家） 利用每次主題課堂教學(xué)實踐的時機，把活動圖片，活動報道，教學(xué)實錄，教學(xué)展示，教學(xué)研究，主題講座等材料編輯成小冊子，三年后編輯成書并出版。 每位學(xué)員要用心記錄本人在教學(xué)上的成長，把在教育中的成長故事，把在教學(xué)中成長的細節(jié)，把在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下的蛻變，把本人對教育工作的感悟記錄下來，所有這些就會聚成了學(xué)員在教學(xué)指導(dǎo)中的成長，在工作室鍛煉中的蛻變，如能出一本書，最好。（網(wǎng)站已經(jīng)開辟一個我與工作室的成長故事欄目，大家把相關(guān)材料傳上去。）
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