20xx秋季學(xué)期教師工作參考計(jì)劃范文-資料下載頁
2025-01-25 22:11本頁面
【正文】 訂打算一定要研究教學(xué)大綱 。老師教的是課本，學(xué)生學(xué)的也是課本，升學(xué)考試考的依然課本，因而，訂打算前最好研究一下教學(xué)大綱和課本。如此打算才能符合學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際。 。要研究小孩的知識根底如何，才能、水平如何。從什么根底上提高?從哪兒下手?向什么方向提高?提高的障礙是什么?優(yōu)勢是什么?有利條件是什么?缺點(diǎn)、弱點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)是什么?不利要素是什么?如何處理這些咨詢題?這些都要事先考慮。對小孩這些咨詢題研究清晰了，制訂打算才有針對性，才是切合實(shí)際的有效打算?！ ?。每天有多少自由支配時(shí)間，小孩在時(shí)間治理上水平如何?！ 〈蛩阒攸c(diǎn)是五定 打算的內(nèi)容最少應(yīng)包括五定：定目的。定內(nèi)容。定時(shí)間。定方法和步驟。定措施?！ 〈蛩阒幸心康?，還要分解目的。把施行目的的時(shí)間、方法、步驟、措施考慮周全。制訂目的，標(biāo)準(zhǔn)不能太低，師其上者得其中，師其中者得其下，因而要比本人如今的情況高一些，但也不要高太多，太高了如何努力也達(dá)不到，就會(huì)喪失決心。一般而言，目的高低以小孩在本人原有水平上增加20%為最正確，如此既有一定難度，又不至于脫離小孩的實(shí)際情況?！ ∧康拇_定后，下一步是將目的分解為一個(gè)個(gè)小步驟，合理分配每個(gè)步驟的時(shí)間，依照本人的情況操縱進(jìn)度，分段完成。開場宜以短期目的為打破口，如一天、一周、一個(gè)月能夠到達(dá)的目的。短期目的能夠非?？炜吹叫Ч?，使小孩產(chǎn)生決心。當(dāng)小孩獲得初步成功后可在家長的指導(dǎo)下向更高的目的邁進(jìn)，逐步趨向遠(yuǎn)期目的。在時(shí)間安排上，有的家長強(qiáng)調(diào)要抓緊每一分鐘，制訂打算時(shí)一環(huán)緊接著一環(huán)，安排太過緊促，小孩缺少適當(dāng)?shù)臅r(shí)間休息，大腦容易疲勞，再接著學(xué)習(xí)，效率也不高。此外，生活中難免會(huì)發(fā)生一些意外事件，因而打算要留出一點(diǎn)余地?！ ￠L打算，短安排 打算分為日打算、周打算、月打算和學(xué)期打算幾種，其中最重要的是學(xué)期打算和一天的息時(shí)間安排，也確實(shí)是長打算和短安排這兩種。有的小孩制訂的打算十分籠統(tǒng)，如此就不可能發(fā)揮打算應(yīng)有的作用，尤其是每天的作息打算。在每天的作息打算中，要安排本人在什么時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)哪一門課。關(guān)于周六、周日、假期的整日學(xué)習(xí)打算中，上午和晚上學(xué)習(xí)經(jīng)歷性強(qiáng)的科目較好，中午和下午學(xué)習(xí)理解思維才能強(qiáng)的科目較好?！ 〗y(tǒng)籌安排，重點(diǎn)打破 打算要全面，不可偏科，但又不能平均使用力量，要有重點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)有哪些?因人而異。一般來講。根底性的工具課(語文、數(shù)學(xué)、外語)作用大而長遠(yuǎn)，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)中的薄弱學(xué)科也是重點(diǎn)。關(guān)于重點(diǎn)應(yīng)該多安排些時(shí)間來學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和本人知識的死角要集中火力攻克，對這些應(yīng)多花時(shí)間和精力。訂打算一定要保證重點(diǎn)，兼顧其它，統(tǒng)籌安排，重點(diǎn)打破。12
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