【正文】 及新生入園接種檢查核實。，對安全配合工作、秋季常見傳染病預防措施、“小學化”傾向的危害等方面做重點宣傳講解。“教師節(jié)”，開展教師師德活動：學習《幼兒園教師道德職業(yè)規(guī)范》和開展教師師德師風承諾書的活動。，制定留守關愛幫扶措施?！缎＼囂由鷳毖菥殹贰?，開展“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”活動，重點假期安全教育。，總結九月份各部門工作，初步規(guī)劃十月份工作。，組織全體教職工學習有關的幼兒園規(guī)章制度，學習討論《幼兒園教育指導綱要》等。，認真填寫班級常規(guī)表格，預防秋季傳染病。10月份：，加強晨午檢的檢查力度，杜絕疑似傳染病幼兒入園，嚴格執(zhí)行病愈證明返園制度?！爸仃柟?jié)”活動入手，倡導全幼兒樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，園內設計活動，邀請老年人入園過重陽節(jié)。、幼兒一日常規(guī)及衛(wèi)生常規(guī)檢查，注重幼兒生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。，開展地震疏散應急演練。，加強對實習教師的指導、隨堂聽課，并提出改進意見。，認真填寫班級常規(guī)表格，預防秋季傳染病。11月份：、評課活動。，開展火災疏散應急演練。(環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄。，認真填寫班級常規(guī)表格，預防秋季傳染病。、保育工作，做好晨午檢工作，認真填寫班級常規(guī)表格，預防秋季傳染病。，迎接上級領導檢查。12月份：(環(huán)境、消防設施、硬件設施、食品等)，加強冬季幼兒健康鍛煉，開展安全教育活動。，教師教學工作資料檢查收檔。，經費公示。以上為本學期園務工作計劃，依據《孝廉幼兒園2018年工作計劃》撰寫，則園內的安全工作計劃、后勤工作計劃、班級學期計劃等都需圍繞《孝廉幼兒園2018年秋季學期園務工作計劃》來撰寫，期間如因特殊情況產生變動，則通過每周的“園務會議”進行通知學習。黃桶街道孝廉幼兒園2018年8月第五篇：2018秋季上學期園務工作計劃2018秋季上學期園務工作計劃一、指導思想本學期我們將緊扣“細節(jié)鑄就品質”的工作重點，深入學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，圍繞提高保教質量這一中心任務，以幼兒園一日保教活動的實踐與研究為抓手，致力于制度規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項工作。二、工作思路首先，老師們要從幼兒園以及各自班級幼兒的實際情況出發(fā)，來思考自己的保教工作如何有效地開展。其次，老師們要在不斷的學習中得到進步，利用翻閱書籍、外出培訓、同伴交流學習等形式充實自己。最后，在具體的教育實踐中去發(fā)現問題，并且會思考如何去解決問題，利用教研活動共同研討，共同提升。（一）、繼續(xù)抓好《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習與貫徹落實，不斷更新教師的教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。（二）、以校園文化建設為主線，致力提升園所形象，精心打造校園環(huán)境，積極營造民主開放的教學氛圍、以人為本的育人氛圍、健康和諧的團隊氛圍。（三）、優(yōu)化幼兒一日活動的組織，加強安全工作、德育工作、家園合作，加強幼兒文明習慣及良好行為習慣的培養(yǎng)，促進幼兒健康發(fā)展。（四）、加強教研工作的計劃性和實效性，從教師的實際情況出發(fā)，采用合理的形式和方法，以解決實際問題為契機，提升教研活動的質量。（五）、根據園所發(fā)展的需要，積極做好美化、優(yōu)化校園環(huán)境的工作，合理添置玩教具，做好硬件的創(chuàng)設提檔工作，不斷優(yōu)化辦園條件。（六）、積極做好教師的培訓工作，優(yōu)化教師的發(fā)展規(guī)劃，利用好本園學科帶頭人、校骨干教師的資源，開展“帶教”活動，引領青年教師梳理正確的教育觀、兒童觀，帶動青年教師得到發(fā)展。（七）、面對家長群體，要正面、積極地做好各項家長工作，從家訪工作入手，盡量取得家長的信任和配合，從而做好班級保教工作。三、具體措施（一）、管理工作⒈加強教師職業(yè)道德建設，做好教職工心理和思想的指導、協(xié)調。要求從園長、主任到教師、保育員都要克服倦怠意識，要加強責任意識，切實提高工作效率。加強園所管理，調整、完善各項工作制度，從各個角度激發(fā)教職員工的工作積極性，對工作人員的工作給予正面、客觀的評價，不斷提升工作質量。⒉從本園實際情況出發(fā)，針對不同狀況，進一步完善園所管理規(guī)章制度，科學優(yōu)化管理的各個環(huán)節(jié)，更具人性化，逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調管理的新格局。構建多元的評價標準，尊重教師的個體差異，促進每個教師在原有基礎上的提高。⒊堅持依法辦園，完善民主管理制度，定期召開園務會議，發(fā)揮黨員教師、團員教師、工會委員的積極作用，調動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，實現科學管理促園所提升的局面。⒋加強校園文化建設，在課程實踐中，逐漸形成我幼兒園的辦園理念，并以此為基準，打造有一定特色和優(yōu)勢的園所文化氛圍，為今后的創(chuàng)建工作奠定基礎。(二）、教研工作 ⒈明確自己的角色幼兒園教師的工作注重保教結合，所以我們要明確自己的身份，明確自己的職責。首先，班級管理工作要科學、合理。幼兒的個性活潑、好動，我們要改掉以往強制性的模式，而是利用一些有效的途徑和手段，采用有效的方法，利用各種資源進行輔助，來幫助幼兒盡快地適應幼兒園的生活和學習，比如，利用一些繪本故事、情境游戲等，利用好生活中的各個環(huán)節(jié)循序漸進地培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、行為習慣。其次，教育教學工作要適宜、有效。調整以往“完成教學任務”的想法，從幼兒發(fā)展的角度出發(fā)，形成“可持續(xù)發(fā)展”的理念，將幼兒的學習活動與游戲、與生活緊密結合起來，不要把集體活動孤立出來，可以降低難度，但是要盡量提升效度。最后，“兩教一保”的配備模式，就是要我們形成一個和諧的小團隊，大家要有一致的目標，要有比較一致的管理方法，大家要默契配合、互幫互助，要有一顆包容的心共同去做好各項工作，尤其是家長工作。⒉關注幼兒的行為觀察是教育的基礎，觀察能力是幼兒園教師重要的專業(yè)能力之一，近年來課程游戲化項目的推進，把觀察幼兒放在了一個相當重要的位置。從幼兒發(fā)展的角度，觀察能夠讓教師更多地去理解幼兒、接納幼兒，從而尊重幼兒、支持幼兒。有幾個注意點，一是觀察幼兒要有目的性，隨意的瀏覽、心血來潮的查看，是缺乏觀察質量的，如果是有目的的觀察，那就會在觀察中發(fā)現問題，能夠發(fā)現問題就是我們觀察的初級目標。二是觀察幼兒是為了解決實際問題，我們要把觀察和優(yōu)化一日工作結合起來，把觀察與研究結合起來，從觀察出發(fā)來改變現狀。從教師成長的角度，觀察是教師開展日常工作的基本活動，一是在觀察的時候教師要緊密聯(lián)系《指南》、《綱要》等的幼兒發(fā)展目標，參考教學建議，避免主觀臆斷，而是應該客觀地結合幼兒的年齡特點、發(fā)展水平，進而得出比較正確的結論，在不斷的觀察中提高解讀幼兒的語言、行為、作品等的能力。二是在觀察中教師要反思自己的教育行為、積累適宜的教育策略，明確觀察是為了更好地去支持幼兒的發(fā)展，以觀察為突破口激發(fā)自己的思考。⒊調整課程的內容都說“一日活動皆課程”，但是從一定程度上來說，我們對課程的理解還是不夠充分和準確的。所以，一方面，我們要改善對課程的理解，本學期，我們先從創(chuàng)設環(huán)境入手，因為環(huán)境是重要的條件保障，思考如何去創(chuàng)設豐富的、支持幼兒學習與發(fā)展的環(huán)境，如何利用好各種資源，用什么方法呈現等，讓幼兒與環(huán)境互動起來。另一方面，課程是“活”的，是多元的，所以我們幼兒園鼓勵教師進行班本化的嘗試，這種嘗試是以幼兒的發(fā)展水平為基礎的，集體備課不再是“統(tǒng)一口徑”的工作坊，而是一種智慧的碰撞，是研修活動重要的陣地，是優(yōu)化課程的有效方式，值得注意的是，在課程推進的過程中，配班的兩位老師要進行更多的溝通和互助，形成班級特色。⒋解決實際的問題 解決實際問題的有效途徑就是教研活動，我們要關注教研問題的真實性，不是哪個問題是熱點我們就研究什么；我們要關注教研方案的可行性，一些理論性太強的內容可能會做的吃力卻沒有實效性；我們要關注教研過程的時效性，不能讓教研活動成為一言堂或是一臺戲，每個老師的積極投入才是有效的，教研組長承擔的是組織工作，解決問題并不是靠她一個人，我們參與研究的每一個老師都是關鍵人物。同時，我們也會參與中心課題中子課題的研究工作，具體內容到課題申報成功后再布置，總體方向是“回歸自然理念下課程活動有效推進的實踐研究”。（三）、后勤安全工作⒈嚴格執(zhí)行幼兒的接送制度，經過新生入園初期的特殊化管理之后，實行全封閉式管理，利用幼兒接送卡，教師認證等方法筑起幼兒接送的安全防線，切實保障幼兒在園的安全。⒉強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，后勤主任負責園所安全、食堂安全的工作，保育員負責幼兒活動室的安全檢查工作，保健員負責幼兒身體檢查、疾病預防等工作，從細節(jié)入手，為幼兒的身心健康奠定基礎。⒊利用“”等特殊的日子進行幼兒消防逃生演練，加強幼兒對安全的認識和自我保護能力的養(yǎng)成。⒋嚴格把好“進口關”，對食物配送店進行資質考察并簽訂有效合同，每天對菜品進行檢驗，加強食堂管理，做好食品留樣工作，迎接各級衛(wèi)生部門對食堂的檢查，并及時進行整改，盡量做到標準化。教師要協(xié)同家長有效培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的意識，保育員要做好班級衛(wèi)生、消毒工作，以保證幼兒的健康。（四）、家長工作⒈積極利用家訪、家長會、家長園地、幼兒成長檔案、家長開放日等途徑，建立家長群，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活、游戲情況，引導家長轉變教育理念，明確幼兒園的教育宗旨，爭取家長的支持和配合，通過家校群，向家長傳達先進的教育理念和正確的引導方法，從而形成家園溝通良好、配合默契的局面。⒉組織家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，定期召開有主題的家長委員會會議，邀請他們共同參與幼兒園的管理工作，認真聽取家長的合理意見和建議，不斷完善家園合作機制，大力向家長宣傳我們的辦園理念，提升幼兒園良好的社會影響力。三、具體安排： 八～九月份：⒈幼兒開學報名工作（收費、學籍檔案、幼兒體檢表等）⒉各班級設計環(huán)境創(chuàng)設方案，要有自己班級特色和文化。⒊制定各類計劃（任課教師各項計劃）⒋教師技能培訓（舞蹈，電子琴）⒌9月10日開展“我愛老師，我愛阿姨”德育主題教育:對本學期教育教學計劃進行匯報及家長需要配合的各項工作進行說明并達成共識。（陰歷8月15）讓孩子們了解中秋節(jié)習俗?！坝變簣@2018秋季家長安全責任書”。（圖書館及班級書籍家長可以交押金借閱。）十月份: “慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)（園內）:（多媒體課件及易企秀，愛剪輯。），考察幼兒體能發(fā)展水平。十一月份： ⒈消防安全演練 ⒉家長開放半日活動 :口才與視唱練耳。，開展親子活動。十二月份:圣誕元旦大聯(lián)歡,......。２０１８年８月１９日