20xx教案人教版四年級上冊語文試卷-資料下載頁
2025-01-25 22:06本頁面
【正文】 人只要堅持不懈，事情終究會獲得成功。）莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（意思是說學業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）這句名言告訴我們要珍惜時間。（感慨時間一去不復返，勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。）（八）探究科學的名人名言沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)覺。（牛頓）在新的科學宮里，成功屬于新型的英勇的人，他們有大膽的科學夢想，內(nèi)心燃燒著探求新事物的熱情。（阿?費爾斯曼既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探究無窮的真理吧。（郭沫假設）巧加標點，給詞語大變身：下雨天留客天留人不留改為陳述句：改為疑咨詢句：改為設咨詢句：下雨天留客，天留，人不留。下雨天留客天，留人不留？下雨天留客天，留人不？留！小學語文句式轉換歸納練習一、反咨詢句與陳述句間的轉換：有不（否認詞）去不，無不加不（否認詞）。陳→反：加上疑咨詢詞（如何、難道）和語氣詞（呢？嗎？）二、把字句：主動者（動作行為的發(fā)出者）+把+被動者（動作行為的承受者）被字句：被動者（動作行為的承受者）+被+主動者（動作行為的發(fā)出者）三、互換順序意思不變：時間（地點、重點強調的內(nèi)容）+逗號（，）+其余句子內(nèi)容四、直截了當引語（人物直截了當說的話，提示語后有冒號、引號）間接引語（轉述別人的話，提示語后加逗號，去掉引號）留意：人稱代詞要
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