20xx教案人教版六年級上冊12用心靈去傾聽-資料下載頁
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 ，痛苦時予以撫慰。）3．品讀令本人感動的句子。4．用本人的語言說說你心中的蘇珊蘇珊是一名一般的工作人員，工作中一絲不茍，盡心盡力做好效勞工作。蘇珊像母親不僅用心靈傾聽，更用心與小孩交流，撫慰小孩幼小的心靈，做小孩健康成長的心靈守護神。5．你是一個好的傾聽者嗎？在這個大千世界中，值得我們用心靈傾聽的有些什么？[評：“用心靈去傾聽”，是對蘇珊工作的高度概括與確信，同時也點明了文章的中心。抓住令本人最感動的詞句來學習課文，感受蘇珊的美妙心靈，讓小孩明白用心靈傾聽能給別人帶去協(xié)助，教會小孩在生活中學會當一個傾聽者。]四、總結(jié)全文盡管蘇珊是咨詢訊臺里一般的工作人員，但是她能用心靈去傾聽，能給人帶來歡樂與幸福。希望小孩們也學會用心靈去傾聽給人帶來歡樂和幸福。目前，我國有相當數(shù)量的聲訊臺，這些聲訊臺良莠不齊。有確實實為人們的生活帶來了方便；也有不少聲訊臺以賺錢為目的，希望大家能在家長的指導(dǎo)下正確利用現(xiàn)代信息渠道。[全課評析：這是西班牙一個真實的故事，我們在引導(dǎo)學生閱讀感悟時，緊緊抓住心靈和傾聽兩個詞，體會蘇珊是怎么樣用心的，又是怎么樣有耐心腸傾聽？如此做給別人帶來了什么好處？由此，鼓舞學生在生活中做一個用心的傾聽者。除此之外，還能夠引導(dǎo)學生留意蘇珊對死亡的樂觀主義態(tài)度，她對待鳥兒和本人的死亡都特別沉著，“到另一個世界唱歌去了。”多么美妙的意境，這種態(tài)度是值得我們每個人稱道的。]
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