20xx社團(tuán)聯(lián)誼策劃書范文合集5篇匯總-資料下載頁
2025-01-25 06:51本頁面
【正文】 結(jié)起來，心中不僅僅在想著本人，也要想著別人，想著大家團(tuán)結(jié)一致，只有如此才能把事情辦好，才能讓本人“脫離危險”?！ ∮螒驔_出包圍圈 1)講解游戲規(guī)則：將所有成員分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，構(gòu)成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn)，突圍隊員先站在圈內(nèi)，然后能夠采納各種方法闖出圈外。阻撓者彼此齊心協(xié)力阻撓該突圍者闖出。一分鐘以后，換過其他突圍隊員，直到所有突圍者輪完為止。 2)劃分小組競賽： 3)組織成員討論以下咨詢題： (1)包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗? (2)突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗? (3)包圍者在游戲中的體會如何?是否感到集體團(tuán)結(jié)的重要? (4)突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)容易嗎? (5)社團(tuán)的團(tuán)結(jié)重要嗎? 活動總結(jié)： 集體就像汪洋大海，個人確實是其中的一朵浪花。有了大海的寬敞，才有浪花的多姿多彩。也正是由于有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調(diào)自我，只強調(diào)個性的人，是非常難有合作精神的。要認(rèn)識到每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)不管有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡?！ 』顒营剟睿骸 υ诒敬位顒佑螒蛑谐晒Φ男〗M進(jìn)展獎勵，每人一支圓珠筆。(共20支) 十一、反思與對策： “人人參與”原則： 新理念告訴我們：應(yīng)深信每個成員都是能夠積極成長的，都是追求進(jìn)步和完善的，都是能夠獲得成功的?；顒討?yīng)一直由全體成員共同參與，既表達(dá)主任的引導(dǎo)作用，又發(fā)揮成員的主體作用和協(xié)作作用，兩種作用嚴(yán)密結(jié)合方能使活動獲得最良好的教育效果。因此主任應(yīng)把握活動的主題和意圖，努力激發(fā)成員的興趣，使之成為積極參與者，積極參與活動的設(shè)計和施行，產(chǎn)生強大的社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)了社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高成員的責(zé)任認(rèn)識?！ 〗逃?、制造性和興趣性結(jié)合的原則： 教育性是活動主體的前提，是靈魂。但僅有這一點是不夠的?！ 〖偃绶绞酱舭澹诰虿簧?，則無法吸引成員，無法真正到達(dá)教育目的。本次主題活動以游戲的方式組織，生動有趣，符合成員的思維方式，能觸及成員的靈魂，富有吸引力和感化力。從而使主題活動充滿活力和活力，促使教育性、興趣性和思想性相結(jié)合，使每個成員在不知不覺中遭到感染和教育?！ ∝?zé)任是人類永久的主題，責(zé)任教育將是一個長期的任務(wù)。有關(guān)責(zé)任的剖析與討論接著延伸到下次活動或?qū)W習(xí)生活中進(jìn)展，大力開展這種主題活動，將本次活動的意義接著充分延伸、穩(wěn)固和開展，教育成員從小事做起，培養(yǎng)本人的團(tuán)結(jié)認(rèn)識和責(zé)任感?！ ∈⒐烙嬞M用： 會場布置：氣球：20元彩帶：10元獎品：20元 總計：50
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