【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語文《小攝影師》教案及教學(xué)反思 《小攝影師》教案 課前準(zhǔn)備 ?、賹W(xué)生自讀課文,自學(xué)生字詞。 ?、趯W(xué)生搜集有關(guān)高爾基的資料。 ?、劢處煖?zhǔn)備投影片和道具。 第一...
2024-12-07 03:59
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語文上冊小攝影師教案人教新課標(biāo)版 (人教新課標(biāo))三年級(jí)語文教案《小攝影師》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)“攝、媚”等8個(gè)生字。會(huì)寫“突、按”等14個(gè)生字。能正確讀寫“突然、立刻、人行道”...
2024-10-03 15:47
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語文上冊《小攝影師》3課時(shí)教案 三年級(jí)語文上冊《小攝影師》3課時(shí)教 案 教材簡析: 《小攝影師》這篇課文主要講的是高爾基在工作繁忙的情況下,欣然答應(yīng)一個(gè)小男孩給他拍照,并積極配合...
2024-11-15 12:19
【總結(jié)】小攝影師高爾基簡介?高爾基(1868—1936)原姓彼什科夫?!案郀柣边@位詞在俄文里是“苦的”、“痛苦的”意思。?這位俄羅斯文學(xué)巨人最著名的作品有自傳三部曲:《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》。?列寧說:“毫無疑問,高爾基是一位宏偉的藝術(shù)天才,
2024-11-29 08:45
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)上冊6、小攝影師 學(xué)習(xí)目的 1.認(rèn)識(shí)“攝、媚”等8個(gè)生字。會(huì)寫“突、按”等14個(gè)生字。能正確讀寫“忽然、立即、人行道”等12個(gè)詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,聯(lián)絡(luò)上下文...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】 三年級(jí)語文教案——小攝影師1 教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,認(rèn)識(shí)三種對話的形式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。 2、培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。 3、正確...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】1 三年級(jí)語文教案——?小攝影師?教學(xué)設(shè)計(jì)之 1 教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,認(rèn)識(shí)三種對話的形式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用 法。 2、培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能 力。...
2024-09-23 04:57
【總結(jié)】1 三年級(jí)語文教案——小攝影師1 教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,認(rèn)識(shí)三種對話的形式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用 法。 2、培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能 力。 3、正確、流利...
2025-08-06 15:57
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語文《小攝影師》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《小攝影師》原文 1928年夏天,高爾基住在列寧格勒。他經(jīng)常坐在窗子旁邊工作。一個(gè)陽光明媚的早晨,高爾基正在讀書,...
2024-12-04 04:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)三年級(jí)語文《小攝影師》反思 小學(xué)三年級(jí)語文《小攝影師》反思 小學(xué)三年級(jí)語文《小攝影師》反思1 上完本課,非常遺憾,從開始到結(jié)束都有些勉強(qiáng)?;氐郊依镌俅?..
2025-04-15 02:07
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語文《小攝影師》教案、說課稿及教學(xué)反思 《小攝影師》教案 第一課時(shí) 教學(xué)要求 1、初讀課文,初步了解課文的主要內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 3、能...
2024-12-07 01:34
2024-09-23 04:52
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊《小攝影師》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 根底教育課程改革是施行素養(yǎng)教育的核心環(huán)節(jié),更新教學(xué)觀念是這次教育改革的重中之重,我校的對學(xué)生進(jìn)展“多元智能培養(yǎng)”的理論能夠說是走在了新課程改革之前,走...
2025-01-25 06:53
【總結(jié)】小攝影師教者:河?xùn)|小學(xué)張玉潔高爾基高爾基為什么不接受記者攝影卻要接受小男孩的攝影?誰來告訴老師:大家給予鼓勵(lì)1、小聲讀課文,找找哪些句子能看出高爾基喜愛小男孩,用“——”
2024-11-21 23:47
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語文上冊小攝影師2教學(xué)反思人教新課標(biāo)版 《小攝影師》教學(xué)反思 《小攝影師》一課,講的故事并不復(fù)雜,但故事中所蘊(yùn)含的高爾基對少年兒童的真摯的愛,卻是三年級(jí)的孩子不容易體會(huì)到的。因此,教...
2024-10-16 22:01