20xx工作參考計(jì)劃年小學(xué)校本教研活動(dòng)參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-25 06:37本頁面
【正文】 事情,充分發(fā)揚(yáng)本人的感化,敏捷進(jìn)步本身的營業(yè)素養(yǎng)和教授教養(yǎng)研討程度.以新的教誨理念為指示,以課程革新重點(diǎn),以促成師生配合開展為目的,。著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)際的結(jié)合上。切入點(diǎn)放在教員教授教養(yǎng)體式格局和門生進(jìn)修體式格局的轉(zhuǎn)變上.三、研修懇求：以新的教誨理念為指示,以課程革新試驗(yàn)研討為重點(diǎn),以促成師生配合開展為目的,。著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)際的結(jié)合上。切入點(diǎn)放在教員教授教養(yǎng)體式格局和門生進(jìn)修體式格局的轉(zhuǎn)變上。增長點(diǎn)放在促成校舍、師生的配合進(jìn)展上,使教誨從傳統(tǒng)教授教養(yǎng)的“三個(gè)中央”(即以教員為中央、以講堂為中央、以教材為中央)向新課程標(biāo)準(zhǔn)懇求的“三個(gè)為本”(即以學(xué)生為本,以才能開展為本,以自立進(jìn)修為本)的改變,看重門生立異肉體和實(shí)際才能的培植,為門生的周全進(jìn)展和一生進(jìn)展辦事,使本人及錯(cuò)誤們轉(zhuǎn)變成素養(yǎng)良好、能順應(yīng)社會(huì)需要、能促成門生周全進(jìn)展的好.四、詳細(xì)步伐：,積極把進(jìn)步前輩的教誨理念轉(zhuǎn)化為教員的行動(dòng)等,把本人在教授教養(yǎng)實(shí)踐中制造的標(biāo)題和有價(jià)值的貨色趕忙記下來,享用成功,.,并實(shí)時(shí)深思.1 / 3
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