【正文】
(2)該制度下的諸侯有什么義務(wù)?(2分)(3)該制度中最低層的是什么人?(2分)(4)該制度的實(shí)行有什么作用?(2分)五、請(qǐng)閱讀下列兩則材料,然后回答問(wèn)題:(共10分)材料一:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。” (唐李白《古風(fēng)》) 材料二:“祖舜宗堯自太平,秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi),虛筑防胡萬(wàn)里城?!? (唐胡曾《長(zhǎng)城》)(1)、材料中的秦王(秦皇)指的是誰(shuí)?(2分)(2)、李白頌揚(yáng)了他哪方面的業(yè)績(jī)?胡曾批評(píng)他興建哪項(xiàng)工程?(4分)(3)、對(duì)同一個(gè)歷史人物,不同的人有不同的看法。你是如何評(píng)價(jià)他的?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(4分)一、答案:C A D C B B B C D C二、答案:√х√х√三、答案:. 四、答案:(1)分封制 鞏固統(tǒng)治 (2)諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢賦,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。 (3)奴隸 (4)西周通過(guò)分封諸侯,開(kāi)發(fā)了邊疆地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。五、答案:(1)秦始皇(2)統(tǒng)一六國(guó)、修建長(zhǎng)城(3)言之有理即可得分