20xx鎮(zhèn)小學學年度第一學期少先隊工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-25 06:15本頁面
【正文】 容、策略、方法以及活動過程中要留意的征詢題，然后教師進展總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生本人按照本人定出的方案、活動流程進展綜合實踐活動，同時讓學生治理本人的小組，直到活動完畢乃至于活動成果的構(gòu)成。
?。ㄋ模┘哟罅Χ?，常抓不懈，開展多項教育活動。
學生常規(guī)教育。
各中隊接著組織學生學習新公布的《小學生守那么》《小學生日常行為標準》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為打破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住本人的嘴，不說臟話、粗話；
管住本人的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住本人的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯辭別、向陋習辭別、向壞事辭別；
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