【總結(jié)】11秋天的雨聽(tīng)讀課文,感知內(nèi)容要求:段,并說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么??秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂(lè)的歌.鑰匙趁喇銜裳扇枚
2024-11-11 04:43
【總結(jié)】-1-教案年級(jí):高二年級(jí)班級(jí):第周次課上課時(shí)間2020年3月教師:肖加選教師內(nèi)容耐久跑(終點(diǎn)跑)課時(shí)任務(wù)耐久跑練習(xí)是增強(qiáng)心肺功能和耐力素質(zhì)的有效手段。培養(yǎng)學(xué)生不怕困難和吃苦耐
2024-11-21 01:28
【總結(jié)】第一篇:2012復(fù)習(xí)題答案 簡(jiǎn)述蔣經(jīng)國(guó)對(duì)臺(tái)灣發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。1969年,60歲的蔣經(jīng)國(guó)接任“行政院”副院長(zhǎng),開(kāi)始接手管理整個(gè)政府。1973年,在臺(tái)灣社會(huì)處于強(qiáng)烈的外交挫折感之際,他宣布提出一項(xiàng)大規(guī)模...
2025-10-04 17:10
【總結(jié)】第一篇:2012概論復(fù)習(xí)題 《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》復(fù)習(xí)題 1、簡(jiǎn)述馬克思主義中國(guó)化的重要意義及其科學(xué)內(nèi)涵 2、如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾? 3、為什么說(shuō)實(shí)事求是是...
2024-10-25 04:50
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)一、選擇題(每個(gè)1分,共48分)1、江蘇省徐州窯灣古鎮(zhèn),是歷史上京杭大運(yùn)河的重要節(jié)點(diǎn)。該鎮(zhèn)有1300多年歷史,“日過(guò)桅?帆千桿,夜泊舟船十里”,鼎盛時(shí)期有古建筑一萬(wàn)多間,有“黃金水道金三角”和“小上?!?之稱。但由于人為破壞,千年古鎮(zhèn)遺存缺失,致使大運(yùn)河申遺成功而徐州無(wú)緣運(yùn)河遺產(chǎn)名?錄。這啟示我們①尊重文化多樣性要培育發(fā)展好本
2025-06-09 21:19
【總結(jié)】《桂花雨》教案15篇 作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的《桂花雨》教案,僅供參考,希望能夠幫助到...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】第一篇:桂花雨教案 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 提前布置學(xué)生自帶一枝桂花,布置教室內(nèi),欣賞桂花香。課前播放音樂(lè)《江南桂花香》。 一、感受桂花香師:金秋季節(jié),正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候,我們學(xué)校里...
2024-10-21 01:24
【總結(jié)】第一篇:《雨巷》教案 《雨巷》教案 教學(xué)目標(biāo) 運(yùn)用文學(xué)意象的知識(shí)分析《雨巷》的象征主義特色,解讀《雨巷》的情感內(nèi)涵 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的感知、體驗(yàn)?zāi)芰虒W(xué)重點(diǎn) 通過(guò)掌握意象來(lái)把握意境的營(yíng)造教學(xué)難...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂花雨》教案 課文精解與編排意圖 課文的題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關(guān)于故鄉(xiāng)最美好、最迷人的一個(gè)印象。作者先寫(xiě)了自己最喜歡桂花,喜歡它...
2025-04-13 02:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂花雨》教案 《桂花雨》教案 作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都...
2025-04-05 12:08
【總結(jié)】第一篇:雨巷教案 雨巷 【新授課】【教學(xué)目標(biāo)】 (知識(shí)與能力目標(biāo))朗讀品味,咀嚼詩(shī)歌語(yǔ)言,把握意象的象征意義。(過(guò)程與方法目標(biāo))反復(fù)誦讀、合作探究,激發(fā)學(xué)生體驗(yàn)、分析詩(shī)歌的能力。(情感與態(tài)度目標(biāo)...
2024-11-09 23:47
【總結(jié)】第一篇:《雨說(shuō)》教案 2、雨說(shuō) ——為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣,啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩(shī)歌的節(jié)奏美、意境美、人情美。 2、初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意...
2025-10-04 15:18
【總結(jié)】第一篇:雨巷—教案 雨巷戴望舒 一、引入新課 總書(shū)記說(shuō):“學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀?!苯裉煳覀円獙W(xué)習(xí)的《雨巷》被譽(yù)為“替新詩(shī)的音節(jié)開(kāi)了一個(gè)新的紀(jì)元”,而這首詩(shī)的作者戴望舒也因此被稱為“雨巷...
2024-10-28 15:39
【總結(jié)】第一篇:雨巷教案 課 題: 雨巷 教學(xué)目標(biāo): 1分析這首詩(shī)歌的意象和意境的構(gòu)造及特點(diǎn)。2通過(guò)朗讀與鑒賞,感受這首詩(shī)的音韻美。3背誦全詩(shī)。 教學(xué)重點(diǎn): 如何在賞析意境和體會(huì)情感的基礎(chǔ)上探索...
2024-10-28 16:26
【總結(jié)】第一篇:雨巷(教案) 雨巷(教案) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)掌握意象來(lái)把握意境的營(yíng)造 2、體會(huì)“丁香姑娘”的象征義 二、教學(xué)設(shè)計(jì) (一)教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)象征的用法 2、體會(huì)本文的...
2024-10-28 16:07