20xx教案臨川區(qū)羅湖年人教版八年級語文上)期中考試題及答案-資料下載頁
2025-01-25 05:50本頁面
【正文】 、C老大徒傷悲 感時(shí)花濺淚 峨冠而多髯者 講信修睦 出淤泥而不染 ⑨每句中凡錯(cuò)、漏、倒1處，即扣1分）c（3分）》老舍主人公：祥子 性格：自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞（1）三峽庫區(qū)“清漂”任重道遠(yuǎn)。（2）①提高全社會的環(huán)保認(rèn)識、生態(tài)認(rèn)識刻不容緩，②加大庫區(qū)“清漂”工作的力度。 1）全社會都應(yīng)該對學(xué)生加強(qiáng)愛父母的教育；（2）作父母的要留意教育子女的方式方法；（3）學(xué)生應(yīng)該理解父母，多與父母溝通等。）①博學(xué)的人。②無法忍耐。①這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）。②課余（我）考察顏回私下里的言行，（發(fā)覺他）也算得上能夠充分發(fā)揮（我課上講的內(nèi)容），他并不愚鈍。課上應(yīng)該集中精力，認(rèn)真傾聽、考慮、經(jīng)歷；課下應(yīng)該自我反思、及時(shí)穩(wěn)固、適當(dāng)發(fā)揮，如此才會有較大的收獲。1劉禹錫：何陋之有；顏回：不改其樂。安貧樂道12．沉入深水區(qū) 拖入灌木叢（2分，每空1分，意近即可）13．例如：A這句生動的描寫說明這位父親不但時(shí)刻關(guān)注著兒子，而且做好了隨時(shí)救援兒子的一切預(yù)備，表達(dá)了父愛的深沉。B表達(dá)了父親對兒子的理解和尊重，注重對小孩的獨(dú)立性格的培養(yǎng)。C父親終于忍不住高聲叫出了兒子的名字，這是情不自禁的擔(dān)憂，又一次點(diǎn)出了父親對兒子的關(guān)愛。D由于父親這時(shí)清晰地明白，兒子已經(jīng)精疲力竭，用盡了最后一點(diǎn)力量。父親對兒子垢那種特別的關(guān)愛，至此表露得淋漓盡致。14．⑴①說明這是兒子的勞動成果；②強(qiáng)調(diào)這是父親對兒子的尊重、確信、欣賞。（2分，每 1分，意近即可）⑵是一個(gè)沉著堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)英勇的小男孩。15．例如：⑴經(jīng)歷：爸爸教我學(xué)騎自行車時(shí)，看到我摔倒了，他也不扶我，而是讓我本人站起來。慢慢地我從跌倒中掌握了要領(lǐng)，學(xué)會騎車。（ 事例要扣住“獨(dú)立”的含義，表意清晰即可）⑵感受：在生活中要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會克服困難，戰(zhàn)勝本人。 答題扣住“獨(dú)立”和“戰(zhàn)勝困難”即可）、藥用價(jià)值、協(xié)助人類尋找礦產(chǎn)。.18. 不能刪。這三個(gè)字限制了紅蟻的范圍，使表達(dá)精確；刪去，就成了所有的紅蟻，與事實(shí)不符。19．第 ②段作比擬，列數(shù)字； 第③段舉例子，打比方?！蔼?dú)”字，兩個(gè)“異”字，渲染出詩人在異鄉(xiāng)作客的陌生不適的孤單感。21. A。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”兩句詩選擇出重陽登高和茱萸插頭兩個(gè)意象，抒情一反一二句詩的直抒胸臆 ，顯得深沉委婉。 B。本為詩人思念兄弟，卻以“遙知”二句翻轉(zhuǎn)一面，化出幻覺，寫家鄉(xiāng)的兄弟為失落詩人而遺憾不已。詩人把“我思人”的情緒，折射為“人思我”的幻覺，大概本人“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的處境并不值得訴說，反倒是兄弟們“少一人”的缺憾更須體貼。這正是這兩句的出乎常情之處，它使情感更加深沉而余味
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