20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教育教學(xué)年度工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:44本頁(yè)面
【正文】 朗讀大概都適當(dāng)彌補(bǔ)，因此，我希望在教學(xué)中充分表達(dá)。如《安塞腰鼓》《土地的誓言》古詩(shī)詞等。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持一定會(huì)有好的效果。
做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”將學(xué)生劃分層次，分類輔導(dǎo)，如此針對(duì)性強(qiáng)，做到各個(gè)層次學(xué)生都在本人的根底上提高。
總之，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，精練教案，備學(xué)生，抓重點(diǎn)，深↓反思，及時(shí)調(diào)整，不管是生活工作，都需要學(xué)習(xí)，將以一顆飽滿向上的精神，盡職盡責(zé)完成工作
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