20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教學(xué)合一讀書(shū)心得-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:42本頁(yè)面
【正文】 ||、 | ||等等不同的節(jié)拍來(lái)伴奏，獲得了大家一陣又一陣的掌聲。如此，不僅讓層次差的小朋友有了參與的時(shí)機(jī)，而且增加了他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，一旦興趣被調(diào)動(dòng)起來(lái)，就能使學(xué)生通過(guò)本人的實(shí)踐順利掌握了學(xué)習(xí)的根本要求，同時(shí)，根底好的小朋友又得到了較高要求的鍛煉。
我感遭到音樂(lè)教學(xué)中浸透“教學(xué)做合一”的思想有著重要的意義，不僅遭到了小朋友們的歡迎，還能使我在教學(xué)中化時(shí)少，工效高，收到事半功倍的效果。
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