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正文內(nèi)容

20xx年中考政治總復(fù)習(xí)七級上第四單元過健康安全的生活-資料下載頁

2025-01-25 05:04本頁面
  

【正文】 談中,他吐露了自己的煩惱:我們的成長受到了全社會越來越多的關(guān)注,但我們同時也受到了越來越多的限制,比如不許進(jìn)營業(yè)性舞廳,不許吸煙,就連進(jìn)網(wǎng)吧也要受到種種限制等。這些都嚴(yán)重影響了我們的正常發(fā)展。小凡的觀點(diǎn)對嗎?請你說明理由。答案:小凡的觀點(diǎn)不對。(1)青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,自我保護(hù)能力較弱,容易受到外界的不良影響,需要法律的特殊保護(hù)。(2)國家制定未成年人保護(hù)法,是為了保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益。一些限制都是法律明確規(guī)定的內(nèi)容,不僅不會影響青少年的正常發(fā)展,反而正是為了保護(hù)青少年健康成長。(3)青少年應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,依法律己。:(1)請你用簡潔的語言表述漫畫中可能發(fā)生的事情。(2)請你聯(lián)系這一實(shí)際,談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)。答案:(1)此題具有較強(qiáng)的開放性,因此不擬固定答案。只要把故事敘述的合情合理,即可。(2)①青少年要加強(qiáng)自我約束,自覺守法,依法律己。自覺抵制不良誘惑,不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳,不做法律不允許做的事情。②勇于同違法行為作斗爭,積極檢舉、揭發(fā)違反未成年人保護(hù)法的行為,依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益。三、體驗(yàn)與探究,學(xué)校倡導(dǎo)我們過安全、文明的校園生活。有些同學(xué)因課間哄鬧、說臟話、玩游戲、去網(wǎng)吧等行為,受到老師的批評,他們不服氣地說:“這些都是小事,老師真是小題大做?!保?)對上述同學(xué)的言行,你認(rèn)為:(2)同學(xué)們提議以“凈化我們的語言”為主題,開展一項(xiàng)活動,幫助這些同學(xué)改掉說臟話的不良習(xí)慣。活動形式:(提示:寫出一種具體的活動形式)活動意義:(要求:圍繞主題,運(yùn)用所學(xué)知識闡述)我準(zhǔn)備這樣組織開展好本次活動:(要求:從活動準(zhǔn)備及活動注意事項(xiàng)兩方面進(jìn)行闡述)答案:(1)①不良行為并非小事,嚴(yán)重影響我們中學(xué)生的形象,如果人人都有這些不良行為,將嚴(yán)重影響校園精神文明建設(shè),不利于我們身心健康發(fā)展,甚至有可能導(dǎo)致違法犯罪。我們應(yīng)防微杜漸,才能防患于未然。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識,做一個遵紀(jì)守法的好公民。②課間哄鬧、說臟話、玩暴力游戲等行為,與學(xué)校倡導(dǎo)的過安全、文明的校園生活相違背,是違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,應(yīng)自覺杜絕不良行為,同時應(yīng)主動幫助同學(xué)改正不良習(xí)慣。(2)本題鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思維,答案不唯一,只要言之有理即可。活動形式不限,但應(yīng)具有可操作性;活動意義應(yīng)圍繞主題,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行闡述;活動準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)要能圍繞主題,講究實(shí)效,與活動形式相一致,具有可操作性,陳述清楚。
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