20xx年中考化學同步測控優(yōu)化訓練第11單元課題3化學肥料-資料下載頁
2025-01-25 05:04本頁面
【正文】 _______________________。(2)用大棚種植蔬菜時，常向大棚中補充氣體肥料CO2。①目的是促進綠色植物的____________作用。②若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2，為了除去SO2，現(xiàn)設計以下兩種方法。甲方法：將氣體通過足量的碳酸氫鈉溶液。乙方法：將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液?！咎峁┵Y料】 CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應；SO2+2NaHCO3====Na2SO3+H2O+2CO2；SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O。請你利用提供的資料和所學的知識分析：上述____________方法(填“甲”或“乙”)可行，理由是_______________________________________________________________________________。答案：(1)①A ②不能 二者混合施用會生成氨氣，降低肥效(2)①光合 ②甲 CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應，SO2與NaHCO3能反應，不但能除去SO2，而且還能增加CO2的含量，并且CO2可以與NaOH反應，不符合要求。某同學在自家大棚內設計補充二氧化碳的方法：將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內，懸掛在高處。每天向桶內加適量的碳酸氫銨，它和硫酸反應生成硫酸銨、二氧化碳和水。(1)寫出該反應的化學方程式________________________________________________。(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是______________________________。(3)反應生成的硫酸銨在農(nóng)村還可以用作________________________。解析：碳酸氫銨與稀硫酸反應生成二氧化碳、水和硫酸銨。能夠增加大棚中二氧化碳氣體的濃度。由于二氧化碳密度比空氣大，所以應該把水桶懸高。硫酸銨是很好的氮肥。答案：(1)2NH4HCO3+H2SO4====(NH4)2SO4+H2O+2CO2↑(2)CO2密度大 (3)氮肥快樂時光孤芳自賞 大一時，一位長得不錯的室友喜歡面對鏡子顧影自憐，甚至大考逼近，仍然舍不得放下鏡子。室友擔心她的功課，紛紛規(guī)勸，她卻輕嘆說：“難道美麗也是一種錯誤？”“你放心，”一向沉默寡言的室長突然開口道，“你從來沒犯過這種錯誤?！?br />
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