20xx教案人教版八年級語文下冊期中考試卷及答案-資料下載頁
2025-01-25 05:00本頁面
【正文】 ： 一、積累和運用()1. A (2分) (2分) (2分。(6分)(1)勸君更盡一杯酒(2)舉杯銷愁愁更愁(3)沉舟側畔千帆過(4)銅雀春深鎖二喬(5)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺②許多移至生日禮物前。刪掉從前的或往 ④中的“競”改為“竟” ⑤宏大的成就改成較大的進步或優(yōu)良的成績。(4分)豬八戒 孫悟空 沙和尚 唐僧 吳承恩(2分)二、綜合性學習(6分)7.(1)例如：主題板報、演講競賽、征文競賽等(答對一個給1分，共2分)(2)(答案略，所擬宣傳標語必須與所選工程一致，正確即給2分。只選工程，不寫宣傳標語的不給分)(3)(略。2分)三、閱讀(共15小題，計46分)【現(xiàn)代文閱讀】(30分)(一) (12分)(意對即可)(3分)9.①使用擬人手法，生動形象地刻畫了木棉花的燦爛熱烈、無拘無束。②貶詞褒用，流露出了作者對木棉花的喜歡。(對一點1分，答對兩點得3分)*jy*10.①增加散文的文學色彩 ②進一步突出木棉花的燦爛、漂亮，表達出對木棉花的喜歡和對美妙生活的向往。(答出第①點1分，第②點2分。意對即可)11.①生氣盎然地盛放，又如此壯烈地墜落。②我們應當像木棉花一樣，用盡全力開放一次，無悔人生。(每點2分，答對兩點得3分) (二) (18分) 朋友的存折 妻子的字條 (3分)15.(1)由于老師一輩子生活在小鎮(zhèn)、奔波于校園，對來自法國的著名品牌并無多少印象。更重要的是老師注重內心的感動而不注重物質享受。 (2)由于老師給他的禮物是20年前他離開學校時完成的最后一篇作文，老師不斷完好無損地保存至今，這一舉動深深感動了他。 (4分) 第6段是過渡段，承上啟下。總結上文，為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊。刪去后文意不連接，情節(jié)不夠完好。(4分)，由于這些感動里包含著歲月老人無法帶走、死亡之神無法摧毀的真情?；貞浤切┝钊烁袆拥氖?，珍惜歲月的真情，才是找回了顫抖的感受。(3分)“媽媽，我只是說想吃您包的三鮮餃子，沒想到您竟確實給我送來了!您對我確實是太好了!我平時特別少回家看您，特別少關懷您的身體和生活，想想這些，我真懊悔啊!媽媽，今后我一定好好孝敬您!” (4分)【古詩文閱讀】(l6分)(三) (12分)17. 猶，尚且 通“飼”，喂養(yǎng) 責咨詢 冤枉、貶低。(2分)18.(1)驅使它不按照驅使千里馬的方法，喂養(yǎng)它不能(喂飽)使它的才能施展出來，它叫，卻不能通曉它的意思。(2)不是我不盡心去做，只是當今沒有出色的人才啊!(4分)。埋沒人才、摧殘人才的做法。不僅注重人才，而且主張用人要各取所長。(3分)，人才也如此，世上不可能有特別完滿的人才，因而，要擅長看到其優(yōu)點，并發(fā)揮其作用，這才是正確的用人之道。(3分)(四)( 4分)2 形象地寫出了雨后后池水平靜、明凈(清亮)的狀態(tài)(2分)。2 垂楊、荷葉，春季(2分)
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