20xx教師自我鑒定參考范文5篇分享-資料下載頁
2025-01-25 04:52本頁面
【正文】 不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完滿的，我們不要在內(nèi)心就給小孩劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)小孩是不公平的。說我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話，因而我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)小孩都是我的朋友，一年的努力換來的是小孩們快樂的笑臉。 二、教學(xué)方面 備課 開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，依照要求，提早兩周備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真研究教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，謙虛向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我查材料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。 上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的咨詢題找優(yōu)等生。一般咨詢題找中等生。簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡視時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)展面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出缺乏?！ ≥o導(dǎo) 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)理解情況，以便在家里對(duì)小孩進(jìn)展輔導(dǎo)。 作業(yè) 依照減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)通過精心腸選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生才能開展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的作業(yè)?！ ∪⒌掠ぷ鳌 〉掠菍W(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣確實(shí)是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量?！ 鄞_實(shí)是關(guān)懷?！ 煇凼墙逃墓饣瑒沁M(jìn)展教育的必要條件。當(dāng)老師全身心腸保護(hù)、關(guān)懷、協(xié)助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種宏大的教育力量。正由于有了師愛，老師才能贏得學(xué)生的信任，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指老師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。爽朗的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘束的更要愛。金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛?！ 鄞_實(shí)是尊重?！ ∽鹬亍⒗斫?、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的根底。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生盡管處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這確實(shí)是要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。理解學(xué)生要從青青年的心理開展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和辦法，理解他們幼稚和天真。信任學(xué)生要信任他們的潛在才能，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有如此，學(xué)生才能與老師縮小心理間隔，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依賴感。 愛確實(shí)是責(zé)任?！ 蹖W(xué)生要深化地愛，愛學(xué)生要理智地愛。確實(shí)是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既包含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深化的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生將來的開展和前途。 四、努力方向 加強(qiáng)本身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清?！ ]有什么所謂的優(yōu)生和差生，對(duì)每一個(gè)人都要給予相應(yīng)的關(guān)愛，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束本人?！ 〗逃龑W(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)主人翁認(rèn)識(shí)和責(zé)任感?！ ±酶鞣N方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力?！ ≡诮虒W(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械母咨嫌懈蟮倪M(jìn)步。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對(duì)學(xué)校正大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將本人最寶貴的愛奉獻(xiàn)給小孩們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵?！ ∫陨鲜俏覍?duì)我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
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