【總結】1 五年級語文《絲綢之路》教學設計2 課前準備 。 。 教學過程 一、話說絲綢之路 ,閱讀課后的資料袋。 ,向大家介紹你所了解 的絲綢之路。 二、走近絲綢之路 ,讀準生字,把...
2025-08-06 16:02
【總結】勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。唐王維羌笛何須怨
2025-11-03 14:27
【總結】1 五年級語文?絲綢之路?教學設計3 教學目標 1.認識矗凹等七個字詞。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能說出這條路被稱為絲綢之路的原因,激發(fā)學生熱愛祖國的 思想感情。 3.讓學生...
2025-09-14 05:07
【總結】 五年級語文教案——絲綢之路 學習目標 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā)學生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認識本課8個生字,積累新詞和優(yōu)...
2025-09-22 09:24
【總結】1 五年級語文?絲綢之路?教學設計2 課前準備 。 。 教學過程 一、話說絲綢之路 ,閱讀課后的資料袋。 ,向大家介紹你所了解 的絲綢之路。 二、走近絲綢之路 ,讀準生字,把...
2025-09-14 05:05
【總結】絲綢之路一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。望著這座群雕,就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……
2025-11-10 18:32
【總結】1 五年級語文?絲綢之路?教學設計1 學習目標 ,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā)學生向 往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 9個生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有 關絲綢之路的故事。...
2025-09-14 04:55
【總結】絲綢之路教學目標1.認識“矗凹”等九個生字,理解相關詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.引導學生理解絲綢之路的偉大意義,激發(fā)民族自豪感,從而產生為祖國騰飛而努力奮斗的信念。4.鼓勵學生通過各種途徑搜集有關絲綢之路的資料,培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。5.運用自主、合作的學習方式,引導學生自讀自悟理解課文內容及思想感情,培養(yǎng)獨立
2024-12-11 14:40
【總結】1 五年級語文教案——絲綢之路1 學習目標 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā) 學生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認識本課8個生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,...
2025-08-06 16:04
【總結】 五年級語文教案——《絲綢之路》教案2 教學目標 1.認識矗凹等九個生字,理解相關詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.引導學生理解絲綢之路的偉大意義,激...
2025-11-09 22:22
【總結】 五年級語文教案——《絲綢之路》教案3 教學目標 ?。毫私馕覈糯z路的線路、交流的內容,及其在古代經濟、文化交流中所起的巨大作用;對照古代絲路,了解當代亞歐大陸橋在各國交流中的...
【總結】1 五年級語文教案——《絲綢之路》教案1 教學目標 1.認識矗凹等七個字詞。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能說出這條路被稱為絲綢之路的原因,激發(fā)學生熱愛祖國的 思想感情。 3.讓...
【總結】第一篇:絲綢之路教學設計 《絲綢之路》教學設計 水集中心小學劉永梅 教學目標: 1.認識9個生字。 2.有感情地朗讀課文。抓住主要內容,理解含義深刻的句子,了解西部燦爛的歷史,體會絲綢之路的...
2025-11-01 01:26
【總結】1 五年級語文教案——《絲綢之路》教案3 教學目標 :了解我國古代絲路的線路、交流的內容,及其 在古代經濟、文化交流中所起的巨大作用;對照古代絲路,了解當 代亞歐大陸橋在各國交流中的優(yōu)勢...
2025-08-06 16:05
【總結】 五年級語文教案——絲綢之路1 學習目標 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā)學生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認識本課8個生字,積累新詞和...
2025-11-09 22:24