20xx高二語文教師下學期工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-25 04:37本頁面
【正文】 字、名言名篇、作文素材等由學生自主學習，通過早讀晚練的方式，督查夯實，檢測過關?！ 〉诙€索：課內(nèi)的課文講授，抓好閱讀，夯實根底，提高閱讀才能。文言文閱讀既是重點也是難點，下階段的學習仍要抓好根底，加強積累，加強誦讀，同時多進展課外文言文的訓練。詩詞鑒賞要教給學生詩歌鑒賞的系統(tǒng)知識，進一步加強鑒賞訓練，提高詩詞文化素養(yǎng)。 第三線索：作文訓練時評寫作和課堂談論文寫作相結(jié)合。每周完成1500字以上的練筆，練筆的時間、內(nèi)容自定。老師每周抽改一組。每兩周寫一次作文。力爭在堂內(nèi)教會學生自改作文?！ ?，開闊眼界，熏陶情操?！ 〕虒W上安排的閱讀內(nèi)容外，我們將充分利用圖書館和班上的圖書角資源，讓學生閱讀的課外知識，同時要求做好摘記，寫讀后感、隨筆等，如此，提高學生閱讀的速度、理解文章內(nèi)容的水平，訓練學生學會本人找材料，既到達開闊學生的視野又積累材料的目的?！ ≌n前語文活動突出成語、古詩詞、好書介紹、美文選讀等。 四、備課組工作重點 接著加強集體備課的力度,讓集體備課落得更實。注重課程資源的開發(fā)利用,有效整合課程資源和教學資源。備課。每個知識點各有分工，全備組老師分為四小組，由小組主備，主備人提供教案，課件及相關材料(或資源)，再由備課組集體討論。在共性化備課的根底上，每位老師再依照各自班級情況進展二次備課，努力發(fā)揮個性化的教學專長?！ Ｔ趥湔n組內(nèi)進展聽課，通過互相聽課，評課，互相促進，提高本人的教學才能，更好地實現(xiàn)教學目的?！ ＠蠋熛潞?，學生上岸。對每個學案、測試題、月考題，備課組老師力求精選試題，抓住重點，把精華傳授給學生，將學生從繁重而盲目的課業(yè)負擔中解放出來，實現(xiàn)有效打破。12
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