20xx教師實用的自我介紹參考-資料下載頁
2025-01-25 04:34本頁面
【正文】 成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，這也為課的開場奠定了基調(diào)。事實上，學(xué)生在課堂上假如得到表揚，贏得老師的確信，他們就會產(chǎn)生一種自我實現(xiàn)的幸福感，自尊心和自決心由此大大加強，為了爭取更大的成功，他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性也自然得到提高。三、交待型師：往下看，發(fā)覺什么？（人可真多啊?。┻@么多的老師來聽課，我們該如何辦？生；答復(fù)時聲音要嘹亮。師：對，聲音嘹亮；但如今只有2個話筒，如何辦？生：誰說話時，把話筒傳過去。接著交待：①上課要小組合作的時候，分4人一小組，并征求大家如此是否可行；（是）②小組要有組長、記錄員等，你們有嗎？（有）
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