20xx遠程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)自我鑒定參考-資料下載頁
2025-01-25 01:03本頁面
【正文】 只有教師的開展才能帶動學(xué)生的開展。因而教師的專業(yè)開展是除課堂外又一個永久的研究主題。教師不能用過去的知識教現(xiàn)在的學(xué)生去應(yīng)對今后的挑戰(zhàn)，“要給學(xué)生一杯水本人得有一桶水”已不適應(yīng)信息化時代的要求。要想成為合格的學(xué)生取水的帶路人，教師必須不斷充實提升自我。時間短暫的，但此次研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說，收獲卻是宏大的，留給我的考慮也特別多。我開始重新審視作為一名英語教師的神圣使命和價值追求。不管是教學(xué)理念的提升，仍然教學(xué)理論的豐實。不管是教學(xué)策略的明晰，仍然教學(xué)手段的優(yōu)化都將為我終身受用。我將把本次的研修學(xué)習(xí)做為工作的一個新的起點，深層次理解專家的思想，借鑒他們成功的經(jīng)歷，結(jié)合我校學(xué)生的實際，加強本身優(yōu)勢，敢于爭先，努力把本人塑造成“學(xué)高為師，身正為范”的合格的教師，在感悟中收獲，在收獲中成長!16
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