20xx英語學(xué)科德育工作參考計(jì)劃2)-資料下載頁
2025-01-25 01:03本頁面
【正文】 …
（四）賞識教育讓學(xué)困生樹立自決心
自尊心是一個人對本身的評價(jià)，對本身存在的價(jià)值和態(tài)度的表達(dá)。任何學(xué)生都有自尊心和榮譽(yù)感，每當(dāng)本人在學(xué)習(xí)上獲得點(diǎn)滴成績時(shí)，總希望得到老師的表揚(yáng)，學(xué)困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在課堂上不敢開口，因而，我對學(xué)困生從不大聲呵斥，而是詳細(xì)深化地分析他們之因而差的緣故，然后對癥下藥，循循善誘，在加強(qiáng)輔導(dǎo)的同時(shí)，依照學(xué)生的開展情況進(jìn)展有彈性的鼓舞。實(shí)踐證明：利用語言表揚(yáng)、神情暗示、肢體示意等多種方法，給予學(xué)困生以最大的鼓舞是行之有效的，能使他們對本人充滿自信，樹立學(xué)好英語的決心。
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