20xx新教師家長(zhǎng)會(huì)參考演講稿-資料下載頁(yè)
2025-01-25 01:02本頁(yè)面
【正文】 協(xié)助，更需要標(biāo)準(zhǔn)，而這些需求和渴望，小孩會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái)，等待家長(zhǎng)去解讀，如你今天發(fā)覺(jué)小孩情緒不高，交流中明白是今天沒(méi)有找到一起玩的小伙伴，你就能夠與他討論緣故，鼓舞他能夠主動(dòng)走進(jìn)其他小朋友，或把協(xié)助別人作為一件歡樂(lè)的事情，你就能夠得到更多的歡樂(lè)等等。如小孩與其他小朋友鬧矛盾，也應(yīng)堅(jiān)持從正面引導(dǎo)，找出處理途徑，盡量不要一味護(hù)短或簡(jiǎn)單批判。得到老師表?yè)P(yáng)、作業(yè)得優(yōu)等等家長(zhǎng)一理解到就要及時(shí)確信，表?yè)P(yáng)，讓其嘗到成功的喜悅。作為家長(zhǎng)要擅長(zhǎng)觀察小孩情緒和興趣的變化，耐心傾聽(tīng)小孩的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，明白對(duì)什么最感興趣，和誰(shuí)最好，最喜愛(ài)哪位老師)，從而理解小孩在校的情況，進(jìn)而有的放矢地進(jìn)展引導(dǎo)。
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