20xx教案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第一單元的測試題及答案-資料下載頁
2025-01-25 00:58本頁面
【正文】 處。 （5分）我看到小孩們的臉仰向我，飽滿、熱情，如陽光下的葵。18.“這令我驚奇。他讓我猜是哪句話，我猜不出?！痹谌闹衅鸬搅耸裁幢磉_(dá)效果？ （5分）？ （5分），你能夠感遭到學(xué)生對(duì)教師的 之情，同時(shí)，也體會(huì)到教師對(duì)學(xué)生的 之心。 （5分）【參考答案】一、1．B 3．A 4．A 5．①A ②B 6．C 7．C二、8．（1）俄《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》《致大?！范嘤嗟娜?小人物（2）《臨川先生文集》王安石、介甫、北宋（3）周樹人 浙江紹興 文學(xué)家 思想家 革命家 《吶喊》《彷徨》9.（1）此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情 （2）等閑識(shí)得東風(fēng)面，姹紫嫣紅總是春，讓生活充滿了溫馨11.（1） 學(xué)習(xí)困難、同學(xué)不理解、家長的誤解、青春期的反叛等；（2）面對(duì)、擱置、傾訴、轉(zhuǎn)移；（3）白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。舉杯消愁愁更愁，抽刀斷水水更流。三、（一）12．（l）曾經(jīng) （2）完成（ 3）相當(dāng)（ 4）慢慢13． C 14．（1）同縣的人對(duì)他感到驚奇，慢慢地請(qǐng)他的父親去做客，有的人還花錢求仲永題詩。（2）他的父親以為如此有利可圖，每天拉著仲永四處訪問同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。 15.（1）第一階段是他幼時(shí)天資過人，具有作詩才能；第二階段是十二三歲時(shí)的方仲永才能衰退，大不如前；第三階段是又過七年后，他完全變成一個(gè)平凡之人。（2）從方仲永個(gè)人情況來看，緣故是“父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人”，貪圖小利，目光短淺而“不使學(xué)”，即沒有遭到后天正常的教育。（二）16．教師的一句話對(duì)學(xué)消費(fèi)生了深遠(yuǎn)妨礙17．用比喻手法，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了學(xué)生們朝氣蓬勃、積極向上的精神相貌。18．承上啟下，設(shè)置懸念，引起讀者閱讀興趣19．總結(jié)全文，點(diǎn)明主題20．感謝 關(guān)愛
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