20xx德育暨少先隊工作參考計劃2)-資料下載頁
2025-01-25 00:58本頁面
【正文】 施行；堅持各學科中德育的有機滲透。
發(fā)揮少先隊德育主陣地作用，在活動中引導學生健康成長。
以活動為載體，強化活動育人的原則是學校德育工作的出發(fā)點。活動將以少先隊為主體，按照學生身心開展規(guī)律，寓教于樂，積極開展有益于青青年兒童健康成長的校園文化活動?；顒咏M織以精練和實效為主旨，以操作性強為原則，以獨特性和高檔次為目的。本學期，學校除了將法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為教育的內(nèi)容之外，重點是將兩大教育內(nèi)容融入各項活動之中。
①堅持不懈搞好班級日常根本活動。首先以“文明班級”的評比為活動窗口，狠抓常規(guī)教育。其次各班組織好每學期1—2次的班隊活動，除了在本班級中施行之外，還可以跨班級甚至跨年級施行互補式教育。
②精心組織中隊主題教育活動。本學期力爭從觀摩次數(shù)、活動內(nèi)容和方式上加以完善，創(chuàng)立精品認識。積極構建大活動觀方式，立即主題中隊活動、校本課程開發(fā)活動、綜合實踐活動等有機的糅合在一起，既能節(jié)約精力，又能是學校的各項活動向著一個中心施行。
③組織全校性的學生活動，發(fā)揮校園文化的教育功能。按照學校的整體部署，以少先隊和教導處為主體，分別從學習活動、文化娛樂、體育健身等方面，組織全校性學生活動。除了搞好結合嚴峻節(jié)日、紀念活動日等教育活動之外，本學期預備重點組織 “慶六一”活動等。以靜態(tài)文化的營建促動態(tài)文化的養(yǎng)成，營建校園文化動靜和諧美，從而有效發(fā)揮校園文化的教育功能。
逐步施行德育課題的研究。
德育教育與治理的研究，是教育科學化、標準化的有力保證，是全面提高教育針對性和效果的有力武器，能防止因盲目性與隨意性所帶來的教育資源的浪費。本學期將接著做好全國十一五重點課題的相關的預備和研究工作。
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