20xx高一班主任開學(xué)第一周工作參考總結(jié)參考通用-資料下載頁
2025-01-17 06:55本頁面
【正文】 四、依照學(xué)生學(xué)科強(qiáng)弱情況，組建補(bǔ)微小組，攻克弱科，補(bǔ)上其學(xué)習(xí)中的短板。
十五、利用表揚(yáng)鼓勵(lì)手段，及時(shí)發(fā)覺學(xué)生好的一面，及時(shí)表揚(yáng)，襯托氣氛，引導(dǎo)他們積極向上。
比方205宿舍衛(wèi)生檢查中沒扣分，學(xué)生來教室比擬早的，班級(jí)上自習(xí)紀(jì)律比擬好，房金鵬主動(dòng)維修飲水機(jī)等好的表現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)。
十六、組建班級(jí)全員治理體系，做到事事有人管，人人有事干。
十七、加強(qiáng)與家長溝通，理解學(xué)生情況，有的放矢，便于更好地教育學(xué)生。
十八、檢查落實(shí)筆記本、改錯(cuò)本、小本本等學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。
要求學(xué)生建立各種標(biāo)準(zhǔn)的本子，及時(shí)檢查催促，促使學(xué)生養(yǎng)成良好適應(yīng)。
十九、發(fā)放平原一中千分制小冊子，讓學(xué)生閱讀，對(duì)照檢查，寫出標(biāo)準(zhǔn)之處和不標(biāo)準(zhǔn)之處，進(jìn)展自我教育。
二十、進(jìn)展“我的將來我的夢”主題活動(dòng)，通過設(shè)立理想和目的，通過尋找競爭對(duì)手，正面引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生從高一開場就進(jìn)展人生規(guī)劃，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
二十一、設(shè)立班級(jí)圖書角，每人捐獻(xiàn)兩本書，襯托讀書氣氛，引導(dǎo)學(xué)生高一開場就熱愛讀書，多讀書，讀好書。
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