20xx傳承國防文化培育時代新人-資料下載頁
2025-01-17 06:52本頁面
【正文】 ，比如：建設部負責校園文化長廊、文化墻的建設，完善校史館、機器人活動室的建設；訓導部負責在全校大會、升旗儀式、班會活動中對學生進行國防特色文化的宣傳教育；課程部則負責國防教育、航模海模、機器人等校本教材的編制、印發(fā)、內(nèi)容創(chuàng)新等；科技部以學校社團形式，組織開展國防科技類活動?！ ∮浾邞阎闷嫘挠^看了機器人社團的活動。天氣炎熱，5位同學正滿頭大汗地在進行機器人裝卸貨物的編程試驗，一個個神情專注。活動室有空調(diào)，但沒開，只開了電扇，學生說“這樣做是為了節(jié)約能源，這樣更環(huán)保，現(xiàn)在還沒熱到無法忍受的地步”。記者問其中一名同學，為什么選擇加入機器人社團？他說就是從小喜歡，上初中后發(fā)現(xiàn)學校有專門的社團，還有老師專門輔導，高興壞了，現(xiàn)在加入社團快兩年了。他還特別把機器人工作的原理簡單講述了一遍，又現(xiàn)場按編程演示了一番，對記者這樣的文科生來說，神奇得不得了。 每個“部”都扎扎實實、有條不紊地開展著各類主題活動，從而把國防教育與弘揚民族精神、構(gòu)建社會主義核心價值體系、加強學校德育、引領學生健康成長有機結(jié)合起來?！ 〔煌跣?，方能行穩(wěn)致遠；不忘本來，才能開創(chuàng)未來。校園特色文化的傳承、國防教育特色文化的蓬勃開展必將引領洪都中學走得更好更遠。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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