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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校校長競聘演講稿大全-資料下載頁

2025-01-17 06:33本頁面
  

【正文】 滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護(hù)競聘的嚴(yán)肅和評委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報您們的賞識與厚愛!
  最后,請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:amp。ldquo。我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!
  謝謝大家!
  三、中心學(xué)校校長競聘演講稿
  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!
  我是號演講員,中心校校長實行競爭上崗,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有效途徑,這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的內(nèi)容可概括為:amp。ldquo。堅持一個原則,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,完成三個目標(biāo),推進(jìn)四個突破amp。rdquo。
  一、堅持amp。ldquo。一個原則amp。rdquo。
  就是堅持amp。ldquo。以人為本,構(gòu)建和諧amp。rdquo。的原則,學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每位學(xué)生學(xué)得開心,讓每位教師教得舒心。作為中心校校長,要始終把師生的情緒作為第一信號,始終把教師的需要作為第一選擇,始終把師生的利益作為最高追求,始終把師生的口碑作為最好獎賞。在平時的工作中,要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本,處處為師生著想,努力做到amp。ldquo。教為師生所用,情為師生所系,和為師生所謀amp。rdquo。,圍繞這一原則,最大限度地激勵師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
  二、實現(xiàn)amp。ldquo。兩個轉(zhuǎn)變amp。rdquo。
  一是實現(xiàn)角色上的轉(zhuǎn)變。即實現(xiàn)過的的amp。ldquo。外部協(xié)調(diào)型amp。rdquo。向amp。ldquo。內(nèi)部管理型amp。rdquo。上的轉(zhuǎn)變。在amp。ldquo。人民教育人民辦amp。rdquo。已經(jīng)推移到amp。ldquo。義務(wù)教育政府辦amp。rdquo。的體制下,中心校校長要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化,精細(xì)化,特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責(zé)。
  二是實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由amp。ldquo。當(dāng)校長有多大權(quán)利amp。rdquo。向amp。ldquo。當(dāng)校長有多大責(zé)任amp。rdquo。上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長,要常懷責(zé)任之心,要經(jīng)常給自己施加壓力,壓力變動力,促進(jìn)工作業(yè)績更加突出。MBA管理學(xué)上有這樣一句話:amp。ldquo。技術(shù)只占10%,責(zé)任卻占90%amp。rdquo。,可見,責(zé)任決定行動,有責(zé)任心的人一定有一顆amp。ldquo。認(rèn)真的心amp。rdquo。,在平時的工作中,要認(rèn)真安排好中心校的每項工作,這句話包含三層意思:一要認(rèn)真,認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付。二是要做好,好是目標(biāo)。三是每項工作而不是一項工作。可能是喜歡做的事,也可能是不喜歡做的事但必須做的事。因此,中心校校長只有強(qiáng)烈的責(zé)任感謝,因為強(qiáng)烈的責(zé)任感可以激發(fā)工作的熱情,可以促使中心校校長出色地完成工作任務(wù)。
  三、完成amp。ldquo。三個目標(biāo)amp。rdquo。
  在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢下,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,特色的中心校、高質(zhì)量的中心校,要全面建設(shè)中心校,努力創(chuàng)建中心校。奮力打造中心校。
  四、推進(jìn)amp。ldquo。四個突破amp。rdquo。
  (一)質(zhì)量建設(shè)上的突破
  學(xué)校的中心工作是教學(xué),而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行集體備課和推行聽課制度。繼續(xù)實施五個一和二二一工程。完善充實各校課件庫,共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量。在抓好教育常規(guī)工作的同時,重點抓好1amp。mdash。8年級的質(zhì)量抽測工作,畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。
  (二)學(xué)校管理上的突破
  為推動學(xué)校管理工作的規(guī)范化,學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個環(huán)節(jié),即遵循學(xué)年開學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié)。遵循每周不定時督察的環(huán)節(jié)。遵循每月下發(fā)工作簡報的環(huán)節(jié)。遵循第學(xué)年對學(xué)校質(zhì)量評估的環(huán)節(jié)。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化。
  (三)隊伍建設(shè)上的突破
  各位領(lǐng)導(dǎo),全縣教育工作會的閉幕,假如我競聘成功的話,我一定會牢記古訓(xùn):行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和動搖,我將繼續(xù)重管理、抓落實,求實效,以實際被動維護(hù)學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴(yán),以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!
  (演講完畢,謝謝大家!)
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