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20xx幼兒園小班下學期保教參考計劃2)-資料下載頁

2025-01-17 06:25本頁面
  

【正文】 組織一些集體游戲活動。
  5.運用示范、模擬法。
  6.采納有趣的教育方法,讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學習,然后再請幼兒練習。如對幼兒進展禮貌教育時,可請大班的哥哥姐姐參與,讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和老師打招呼。
  7.注重個別教育
  幼兒年齡小,性格不一,老師依照幼兒的實際情況對幼兒進展教育,促使幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,學會與同伴相處。
  8.文學作口的妙用。
  用兒歌的方式對獐進展生活常規(guī)教育。如,在洗手時,我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。小朋友散步時,我們與小朋友一起念兒歌、講故事等等。
  9.隨機教育。
  小班幼兒的留意力容易轉移,經常會發(fā)生一些意外反響與偶爾事件,其性質是隨意、機動的,這時老師的教育打算要隨幼兒興趣及需求來調整。
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