20xx幼兒教師外出學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-17 06:24本頁(yè)面
【正文】 給予本次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，本次活動(dòng)的主題是“濰坊市學(xué)前教育中心教研組教研活動(dòng)研究會(huì)”，本次活動(dòng)主要分為觀摩教學(xué)活動(dòng)并進(jìn)展點(diǎn)評(píng)以及講座兩種方式，尤其是前者，采取觀摩后全員參與討論，對(duì)示范課進(jìn)展討論，特別是在董續(xù)花教授(中華女子學(xué)院教授)的引導(dǎo)下進(jìn)展考慮，使我們?cè)谧拿课欢际斋@頗豐?！ ⊥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，使我感觸特別多，本身得到了特別大的提高，現(xiàn)將本人的心得體會(huì)總結(jié)如下： 一、對(duì)各領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)有了更深層次的理解與討論 本次觀摩活動(dòng)涵蓋多領(lǐng)域、多年齡階段，有社會(huì)領(lǐng)域的《我喜愛(ài)我》，健康領(lǐng)域的《護(hù)眼歌》、《好玩的紙盒》，藝術(shù)領(lǐng)域的《魔術(shù)紙變變變》、《五彩絢麗的煙花》、《冬天的樹(shù)》，科學(xué)領(lǐng)域《小象要回家》《好玩的頂》共六節(jié)觀摩活動(dòng)，討論最多的是藝術(shù)與科學(xué)領(lǐng)域，如何既吸引小孩的興趣又能適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)幼兒到達(dá)教學(xué)目的，這是一門特別深的學(xué)咨詢?！ 《?、通過(guò)專家以及諸位老師的評(píng)課，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)有了新的理解 本次觀摩活動(dòng)，每次活動(dòng)完畢后都會(huì)由董教授提出考慮點(diǎn)，諸多老師依照考慮點(diǎn)提出本人的見(jiàn)解，各位老師可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，但通過(guò)討論對(duì)咨詢題也有了更深的見(jiàn)解，在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我想一定要努力做到以下幾點(diǎn)： 教學(xué)活動(dòng)名稱的選擇一定要抓住中心且與教學(xué)目的及內(nèi)容相符合，在此根底上再追求吸引力和獨(dú)特性。不會(huì)出現(xiàn)類似活動(dòng)中的錯(cuò)誤：《護(hù)眼歌》在目的及內(nèi)容中絲毫沒(méi)有以“歌”作為重點(diǎn)，《有趣的頂》“頂”本身并非名詞，《冬天的樹(shù)》不但沒(méi)有開(kāi)門見(jiàn)山，重點(diǎn)在畫(huà)線上了?！ 〗虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)防止方式多樣、面面聚到有失重點(diǎn)。通過(guò)一節(jié)活動(dòng)想把所有的相關(guān)知識(shí)都傳授給幼兒未必有點(diǎn)“一口吃胖子”，且不說(shuō)小孩的接受才能有限，一會(huì)兒讓幼兒體驗(yàn)，一會(huì)學(xué)習(xí)兒歌，一會(huì)觀看圖片，一會(huì)兒幼兒貼圖示記錄……小孩忙繁忙碌，教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)反而沒(méi)突顯出來(lái)。 新領(lǐng)域的探究要巧妙，如本次活動(dòng)中的《冬天的樹(shù)》，嘗試讓幼兒學(xué)習(xí)粉筆畫(huà)，體裁新穎具有制造性，但是前期前期要充分理解，盡可能理解本領(lǐng)域幼兒的開(kāi)展特點(diǎn)，專業(yè)術(shù)語(yǔ)要淺顯易明白?！ ≡诮虒W(xué)活動(dòng)中，假設(shè)出現(xiàn)重復(fù)性的活動(dòng)，如講兩邊故事、做兩次實(shí)驗(yàn)等，第二次的目的應(yīng)該更具有層次性、遞進(jìn)性，防止進(jìn)展重復(fù)活動(dòng)?！ ∪绾闻c幼兒進(jìn)展交流與評(píng)價(jià)，是我們今后教學(xué)活動(dòng)探究的重點(diǎn)。在教學(xué)活動(dòng)中幼兒的反響與應(yīng)對(duì)特別多是我們始料未及的，及時(shí)給予幼兒確信或應(yīng)對(duì)對(duì)幼兒的開(kāi)展具有重要妨礙。 背景音樂(lè)的選擇要慎重。在屢次教學(xué)活動(dòng)中都出現(xiàn)過(guò)當(dāng)幼兒進(jìn)展創(chuàng)作或?qū)嶒?yàn)時(shí)播放背景音樂(lè)的現(xiàn)象，專家建議，對(duì)背景音樂(lè)的選擇要慎重，應(yīng)以輕音樂(lè)為主，至于背景音樂(lè)的有無(wú)對(duì)幼兒創(chuàng)作是否有妨礙，依然今后我們需要討論的咨詢題。 三、通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)覺(jué)本人存有諸多缺乏之處 不斷以為本人少的是實(shí)踐，關(guān)于理論，通過(guò)多年的學(xué)習(xí)已不是咨詢題。但是如今發(fā)覺(jué)幼兒教育的開(kāi)展太迅速了，假如不學(xué)習(xí)依然要落后于時(shí)代的。尤其是《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，還需要更透徹的去解讀，還有每個(gè)年齡階段對(duì)幼兒具有怎么樣的要求，假如帶班老師連這些都不明白，確實(shí)是特別不合格的老師?！ ∷摹⒔窈笈Ψ较颉 ∮腥秉c(diǎn)不要緊，知缺乏而后進(jìn)才是最重要的。通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)覺(jué)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)本身有特別多值得研究的點(diǎn)，在學(xué)前教育大力開(kāi)展的情況下，相信不久各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)會(huì)像中小學(xué)的學(xué)科教學(xué)一樣遭到注重，因而本人應(yīng)該結(jié)合本人的專長(zhǎng)進(jìn)展領(lǐng)域研究，美術(shù)領(lǐng)域?qū)Ρ救藖?lái)說(shuō)是不錯(cuò)的選擇，希望本人在此方面有所造就?！ 】傊?，這次教研活動(dòng)盡管安排在周末，時(shí)間緊，任務(wù)重，但是獲益匪淺，希望在后的教學(xué)活動(dòng)中，能夠理論聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，真正學(xué)有所用，有更大的提高!
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