20xx縣十佳教師事跡材料精品范文-資料下載頁(yè)
2025-01-17 06:15本頁(yè)面
【正文】 著高漲的工作激情，做出色的工作成績(jī)，并不是唐奇劍業(yè)務(wù)水平有多高，而是在于他有一顆對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)心，更是他作為一名教師對(duì)教育事業(yè)的一種責(zé)任。
唐奇劍經(jīng)常在師德會(huì)議上常告誡教師，沒(méi)有正確的人生觀、價(jià)值觀，文化水平再高，專(zhuān)業(yè)水平再好，也不會(huì)成為一個(gè)好教師。他這樣要求每一個(gè)教師，也是這樣做的。在生活和工作中，任何難題到了唐校長(zhǎng)手中，解決起來(lái)總是那么輕松快樂(lè)，他積極樂(lè)觀的態(tài)度也讓教師們受到感染，激發(fā)了大家工作的熱情。他始終把“愛(ài)與奉獻(xiàn)”作為自
己工作的座右銘，他堅(jiān)信只要愛(ài)在心中，教育就有希望，在教育工作中，他把愛(ài)貫穿于自己的整個(gè)教育。
唐校長(zhǎng)用積極樂(lè)觀的人生觀去做好教育教學(xué)的每一件工作，快樂(lè)地生活，幸福地享受完美的教育人生。
二、盡職盡責(zé)，抓好教育質(zhì)量。
2001年9月，剛畢業(yè)參加工作不久，唐奇劍老師就接任四年級(jí)民族班班主任。在當(dāng)時(shí)，民族班的學(xué)生大多數(shù)是瑤族，且學(xué)生生活貧困，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在第一次測(cè)試中，班里有70%的學(xué)生沒(méi)有及格，這是唐奇劍從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。為了抓好這個(gè)班，唐奇劍開(kāi)始了解每一個(gè)學(xué)生的基本情況，通過(guò)一個(gè)月的走訪和談話(huà)，他摸清了班了的基本情況。全班50名學(xué)生，都是在全鄉(xiāng)9個(gè)村通過(guò)評(píng)選出來(lái)的，他們大多數(shù)是因?yàn)榧彝ダщy才得以進(jìn)入民族，享受生活補(bǔ)助待遇。有的學(xué)生是父母離異，有的是孤兒，有的已經(jīng)輟學(xué)在家?guī)讉€(gè)月。了解了學(xué)生的基本情況，唐奇劍開(kāi)始制定出具體的教學(xué)方案。民族班的學(xué)生全部是寄宿生，使得唐奇劍有更多的時(shí)間和孩子們交流，他經(jīng)常深入到學(xué)生生活中去，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)和活動(dòng)，努力做學(xué)生的良師益友。他從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，制定了籃球、乒乓球、繪畫(huà)、音樂(lè)等各種興趣小組，豐富了學(xué)生們的課余生活，讓學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)校生活，自然學(xué)生對(duì)唐奇劍的課堂教學(xué)也非常感興趣。然而，在首次期中考試中，民族班的及格率優(yōu)秀率和平均分三項(xiàng)總積分只有96分，位于全鄉(xiāng)倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)學(xué)校黃校長(zhǎng)在質(zhì)量分析大會(huì)上總結(jié)時(shí)說(shuō)，民族班是一個(gè)特殊的班級(jí)，民族現(xiàn)在的成績(jī)并不是唐奇劍一個(gè)人責(zé)任，這是我們整個(gè)鄉(xiāng)教育滯后的問(wèn)題之一，也正是因?yàn)檫@樣，我們才創(chuàng)辦這個(gè)民族班，為的也是讓貧困孩子能在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校對(duì)唐奇劍的鼓勵(lì)，更讓他下定決心要抓好民族班的教學(xué)質(zhì)量。在接下來(lái)的工作時(shí)間里，唐奇
劍幾乎把自己的智慧和力量用在了教學(xué)中，老師們時(shí)常看到他忙碌的身影，放學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生
篇三：十佳教師事跡材料報(bào)告
尋求教師的幸福十佳教師事跡材料報(bào)告我叫婁方，1996年師范畢業(yè)后，一直在小井二中這所農(nóng)村中學(xué)擔(dān)任物理教學(xué)工作。18年來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)的最前沿，心中只有一個(gè)信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法，把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生都取得進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生都獲得成長(zhǎng)、成人作為自己永遠(yuǎn)不懈的追求。18年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，經(jīng)過(guò)自己和學(xué)生的共同努力，在教師這個(gè)崗位上尋求到了自己的幸福。先后獲得縣市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，縣市教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人，市師德標(biāo)兵，多次舉辦公開(kāi)課，是縣物理兼職研員，其間，自己的教學(xué)成績(jī)?cè)谌h多次名列前茅，在省市刊物上發(fā)表多篇教學(xué)論文等。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家匯報(bào)我的工作?！久恳粋€(gè)要點(diǎn)都需要具體生動(dòng)的事例來(lái)支撐，說(shuō)完事情之后再談心理感受】愛(ài)崗敬業(yè)，恪守教師的職業(yè)道德。在教育教學(xué)中，我始終守望教師的身份，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。小井二中受歷史原因限制，辦學(xué)條件不夠完善，教師住宿條件簡(jiǎn)陋，現(xiàn)在我居住的宿舍還是30年前蓋的平房，屋頂漏雨，門(mén)窗漏風(fēng)，地面潮濕，墻面脫落，衣服發(fā)霉，粘蟲(chóng)橫行。
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