【正文】 充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好
的明天。篇五：美德少年先進事跡材料 “美德少年”先進事跡
——記汝州市紙坊一中八（3）班 在汝州市紙坊第一中，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得過許多榮譽：校文明之星、
學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等??她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，
sunny ,clever and lovely是對她最好的概括。她就是汝州市紙坊一中八（3）班學(xué)習(xí)委
員同學(xué)，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行
動不斷地為學(xué)校、班級、個人增光添彩。
一 、 班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校，同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認
真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。 “時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為集體爭得榮譽?！蓖瑢W(xué)總是這樣說。
校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次參加是演講、
朗誦比賽，每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“春”為主題的
演講比賽，由于比賽時間緊迫，她利用晚上休息時間練讀了演講稿，第二天早晨五點就爬起
來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著
她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，
一舉奪得演講比賽一等獎。作為卡西歐電子琴班的學(xué)員，經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的表揚和夸獎，取得了“十級證書”。
她喜歡書法，彈琴，唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖
嘖稱贊。班級里的黑板報，留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中獲得一等
獎。她愛看課外書，知識面廣。學(xué)校組織的各項活動，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、英
語演講比賽中獲獎。
在同學(xué)心中，同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之
手，王夢園同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動要求在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對，幫助鼓勵她、做到了同時進
步。
二、 家里的好孩子在家里，她是個懂事和聽話的好孩子。提起，周圍的居民無不稱贊，因為她在家
里自己洗衣服、整理房間、幫助做飯等家務(wù)，并尊重長輩，關(guān)心他人、小小年紀就有了很好
的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爸爸在外
地出差時，她總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她寫的《給
家長的一封信》情真意切，在書信大賽中獲得一等獎。而她當(dāng)時才只是一名四年級的小學(xué)生。
三、真正的活雷鋒
在社會，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。 “彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，
篇三：申報優(yōu)秀少年事跡材料
申報優(yōu)秀少年事跡材料
xxx同學(xué)是我校六年一班的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，該生在我校進行“中華傳統(tǒng)美德教育研究”期間表現(xiàn)十分突出。
現(xiàn)將該學(xué)生學(xué)校組織的各項活動中的表現(xiàn)做一簡單介紹：
一、 積極參加學(xué)校組織的自編“傳美”書籍和手抄小報活動。
學(xué)校自從開始進行“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究”以來，就要求自編傳統(tǒng)美德書籍和傳統(tǒng)美德手抄小報。朱逢澤同學(xué)從開始就能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認真編書傳統(tǒng)美德書籍。首先他利用課余時間，廣泛查找和收集有關(guān)傳統(tǒng)美德方面的資料，然后進行歸納分類整理，最終使一本本精美的傳統(tǒng)美德書籍呈現(xiàn)大家眼前。幾年下來，他共編寫傳統(tǒng)美德書籍十余冊，傳統(tǒng)美德手抄小報十余期。他不但能夠自己認真編寫，而且還能夠幫助其他學(xué)生編寫書籍和小報。他把自已收集到的材料拿給班內(nèi)其他同學(xué)看，使班級學(xué)生的編書熱情格外高漲。
二、 積極參加學(xué)校組織的各項體驗教育活動。
在中央國務(wù)院頒布公民道德建設(shè)實施綱要的以來，我校積極響應(yīng)國家號召，組織全校學(xué)生開展爭做合格小公民系列活動。朱逢澤同學(xué)都能夠積極響應(yīng)參加。例如：在學(xué)校開展的社區(qū)活動中，他的表現(xiàn)就十分突出，成為一朵引人注目的文明之花。他經(jīng)常利用這個機會，積極參與，服務(wù)于社會做文明小使者，為美化家鄉(xiāng)環(huán)境做出貢獻。近幾年來，每逢雙休日，他就組織同學(xué)到敬老院和一些小區(qū)、樓道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育。他們使街道的環(huán)境美化了，使人們的環(huán)保意識提高了，另外在他們的帶動下，全班學(xué)生了也積極投入到這項活動當(dāng)中。除此之外，朱逢澤同學(xué)還協(xié)助校少先大隊與交警大隊的叔叔一起訓(xùn)練了一批交通小警察，每逢寒暑假，他們分班到崗，執(zhí)行交通任務(wù)，為我市的交通工作也起了一定的幫助作用。
幾年來，朱逢澤同學(xué)就是這樣心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體。他的一言一行，一舉一動無不按照中華傳統(tǒng)美德的要求去，無不體現(xiàn)著一名優(yōu)秀
少先隊員的先鋒模范作用，他在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令同學(xué)敬佩、令老師満意，令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高興，令父母驕傲，是一個名副其實的好學(xué)生。
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