20xx小學音樂老師工作參考計劃表推薦-資料下載頁
2025-01-17 06:00本頁面
【正文】 人的才能。順其自然，依照學生的認識天分，為學生留出課堂空間，確實是為學生留出了歡樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。
2. 興趣游戲，歡樂學習
不管是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天分決定了他們愿意參與老師為他們精心設計的游戲。為了穩(wěn)固學過的歌曲，我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，小孩們個個熱情高漲，積極積極，不亦樂乎。“開火車”游戲的目的在于讓學生樂于開口，大膽演唱，讓學生感遭到成功的喜悅。培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)的認識，讓學生在玩中學，學中玩。音樂課堂借助游戲，使得老師樂之教，教的新，學生樂之學，學的活。教育在開展，教學手段要革新，教學藝術要提高，我們教育工作者只有勤奮研究，投身教改，才能開辟一條成功的課堂教學之路!
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