20xx小學新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定參考-資料下載頁
2025-01-17 05:54本頁面
【正文】 因此這一年來我堅持定期進展品德修養(yǎng)的學習，提高本身的思想覺悟，構(gòu)本錢身正確的人生觀價值觀。平時，我謙虛向?qū)W校老師學習教學經(jīng)歷，共同工作，共同學習，共同進步。在這一年里，我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，接著學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新老師培訓。在工作上，嚴格要求本人，注重專業(yè)知識的積累和教學根本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的修正作業(yè)，留意聽取學生的意見，及時理解學生的學習情況，并有目的的對學生進展輔導，并在教學四項標準達標中獲得合格。成績是可喜的，收獲是豐富的。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了本人的缺乏。首先我覺得我的教學設(shè)計才能還待提高。在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能特別好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文認識不強。最后，有時本人的脾氣太過小孩氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)歷。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的
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