20xx小班舞蹈的教學參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 05:53本頁面
【正文】 腿坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳、小碎步) 新授舞蹈組合：《愛我你就抱抱我》(一) 第十一周： 復習舞蹈組合：《愛我你就抱抱我》(一) 學習根本功三角架：講解動作要求，并找幼兒做示范 新授舞蹈組合：《愛我你就抱抱我》(二) 小班舞蹈的教學打算 以下是我們下半年的小班舞教學打算了，讓小孩們在快樂中學習，練習是最好的了，小孩最好的教師確實是興趣?！ 【旁路荨 ∧?標：吸引幼兒興趣，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 內 容 a. 律動練習、走步練習?！ ∫勒兆卟降姆椒ê凸?jié)拍、速度、力度來表現不同的人物及情緒，不同形象的走，能夠漸漸的走，雄壯的走，愉快的走?！ . 碎步練習、蹦跳步練習。 依照幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達游戲或律動，來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 十月份 內 容：小跑步、后踢步、點步 目 標：依照舞蹈和幼兒開展水平的變化，讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點?！ ∈辉路荨 □诓健⑻c步、小跑步 目 標：通過幼兒在對這三種步伐的學習，培養(yǎng)幼兒的形體，加強幼兒足尖、足踝的力度及預備部位的協(xié)調性?！ ∈路? 內 容：模擬動作：打鼓，吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、 摘果子 目 標：初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)拍感，開展幼兒對音樂的感受力、經歷力、想象力、表現才能，熏陶幼兒的興趣和品行。 一月份 根本功練習勾繃腳、地面壓腿、一位練習、一位。 手位練習：蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。 目 標 訓練幼兒手位的同時，鍛煉幼兒身體的協(xié)調才能及動作神韻的培養(yǎng)。 加強幼兒地面形態(tài)動作的練習，要求幼兒學習正確的吸氣、呼氣
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