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20xx小學(xué)師德師風(fēng)工作參考計(jì)劃-資料下載頁

2025-01-17 05:53本頁面
  

【正文】 作打算  一、指導(dǎo)思想  以xx理論為指導(dǎo),以三個(gè)代表的重要思想為指針,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以平安穩(wěn)定為根底。依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康開展。通過各種活動(dòng),再樹老師形象、學(xué)校形象和教育形象。不斷提高老師的職業(yè)道德涵養(yǎng),努力把我校的教育辦成人民群眾滿意的教育?! 《?、工作目的:  加強(qiáng)信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,把師德建立與加強(qiáng)整個(gè)老師隊(duì)伍建立統(tǒng)一起來,常抓不懈,不斷提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。  三、主要工作和措施:  (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)?! ∩罨瘜W(xué)習(xí)貫徹十x屆x中全會(huì)精神和三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,明確目的,加強(qiáng)老師的責(zé)任感和使命感?! ∫钥茖W(xué)開展觀為指針,認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)踐行三個(gè)代表的自覺性和堅(jiān)決性?! ∩罨瘜W(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于教育行為的六條規(guī)定》、《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于重申標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為全面施行素養(yǎng)教育的規(guī)定》,進(jìn)一步提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng),樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高抵抗唯心主義、拜金主義、個(gè)人主義、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性?! 〖訌?qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任認(rèn)識(shí),引導(dǎo)老師爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的合格老師。  加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高老師依法從教水平,加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)貫徹黨的道路方針政策的自覺性和建立有中國(guó)特色社會(huì)主義的決心?! ∫岳蠈?shí)守信為重點(diǎn),全面貫徹《公民道德施行綱要》,杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制,使師表工程步入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化軌道?! ?二)、樹形象,端正教育思想?! ∪尕瀼貒?guó)家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)打算,刻苦研究業(yè)務(wù),積極投身崗位練兵,人人爭(zhēng)創(chuàng)師德標(biāo)兵?! ∪M老師唱響職業(yè)道德的主旋律愛,用本人的行動(dòng)踐行愛國(guó)、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子,定期開展師德標(biāo)準(zhǔn)的形象討論,樹立本組師德形象閃光點(diǎn)?! 〗又_展以展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)活動(dòng),以先進(jìn)的思想教育人,以先進(jìn)的事跡鼓勵(lì)人,以典范的力量鼓舞人?! ∽屆课焕蠋熇斡浺婪ㄖ谓?、以德育人,堅(jiān)決執(zhí)教信念?! ?三)、強(qiáng)化機(jī)制?! 〗⒔∪珟煹陆㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?! ÷鋵?shí)師德師風(fēng)建立目的責(zé)任制度。學(xué)校每學(xué)期開校與教研組、教研組與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建立目的責(zé)任書,把師德師風(fēng)建立責(zé)任落實(shí)到每一位老師人頭,做到師德師風(fēng)建立無死角、無破綻、無空白。對(duì)為師不德,為師不良,造成惡劣妨礙者,及時(shí)作出處理,決不姑息遷就?! 〗煹聨燂L(fēng)學(xué)校教育制度。利用周前會(huì),周二、周四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),以會(huì)代訓(xùn)對(duì)老師進(jìn)展師德教育,通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白:作為一位人民老師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,違背了教育法律法規(guī)應(yīng)遭到什么樣的懲處?! 〗⒔∪珟煹聨燂L(fēng)集中整頓教育制度。學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開校前,集中一段時(shí)間進(jìn)展全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,教研組組織老師學(xué)習(xí)法律法規(guī)、文件、政策、材料,提高教職工的認(rèn)識(shí),通過老師自我總結(jié)剖析,領(lǐng)導(dǎo)指出,群眾協(xié)助,查找學(xué)校師德師風(fēng)治理和老師恪守師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的差距,制訂整改措施,催促落實(shí),提高老師的師德師風(fēng)水平。  建立健全師德師風(fēng)優(yōu)秀老師表彰制度。建立師德師風(fēng)優(yōu)秀老師表彰制度,每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀老師一次,總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀老師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大妨礙。  建立健全師德評(píng)價(jià)與治理機(jī)制。實(shí)行師德一票否決制,加強(qiáng)全體老師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,加強(qiáng)教書育人的強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)。
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