20xx小學(xué)音樂教師參加培訓(xùn)后的參考心得體會(huì)通用-資料下載頁
2025-01-17 05:46本頁面
【正文】 長(zhǎng)得也美。集這么多美于一身的老師可想而知她的課堂有多美。那天吳老師給我們講的標(biāo)題是《美是不能被說出來的》，她從美學(xué)的角度來給我們剖析，并列舉了許多生動(dòng)的案例。這次去杭州學(xué)習(xí)，讓我有了特別多感受?！ 「惺芤?，關(guān)于一個(gè)音樂作品，一定要挖深，挖透 記得一次和一個(gè)老師閑談，她說她在上三年級(jí)教材當(dāng)中有一課叫《我是草原小牧民》是說，這一課我覺得有特別多內(nèi)容想上，4課時(shí)也上不完。事實(shí)上她確實(shí)是關(guān)于這個(gè)教材內(nèi)容，挖得出，挖得深，因而就覺得有內(nèi)容好上。上半年有幸聽了吳瑤香老師的一堂音樂課《冬天帶來雪花的夢(mèng)》，吳老師的課堂教學(xué)實(shí)實(shí)在在，但新理念、新亮點(diǎn)卻滿堂洋溢，讓我大飽眼福。課的切入以聽著音樂入課為標(biāo)志，課的呈現(xiàn)緊緊圍繞音樂性、情感性和人文性。教學(xué)過程以審美為核心，音樂根底知識(shí)和根本技能的學(xué)習(xí)有機(jī)地浸透在了豐富的審美體驗(yàn)活動(dòng)中，一切是那么的自然生動(dòng)又引人入勝。在師生互動(dòng)、共同體驗(yàn)中，我一次次感遭到吳老師對(duì)音樂課堂的深邃反思，學(xué)生們?cè)谒膭?chuàng)設(shè)的音樂情景、意境中漸漸實(shí)現(xiàn)著“啟情悟智”。吳老師課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié)也令我不禁贊美?！ 「惺芏鄬W(xué)音樂教育理論知識(shí) 我們老師可能認(rèn)為，不確實(shí)是教教小學(xué)嗎?要學(xué)那么多的理論知識(shí)用得著嗎?聽了吳瑤香老師的課，你就會(huì)覺得特別用得著。正所謂“藝高人膽大”，好多老師聽了吳瑤香老師的課后說，她如何這么想得出，我如何就想不到用如此的方法去教呢?我想那是由于吳瑤香老師對(duì)音樂教育的熱愛與孜孜不倦的追求，更源與她音樂理論知識(shí)的豐厚積淀。下面是吳瑤香老師幾條建議想與老師們一起分享?！ ∫P(guān)注學(xué)生的親歷活動(dòng)?！ ≡O(shè)計(jì)的活動(dòng)必須有助與喚醒學(xué)生參與的、容易感動(dòng)的?！ ≡谛蕾p作品時(shí)，多描繪感受，少分析。 肢體語言盡可能的表現(xiàn)音樂感受?！ ∶抗?jié)課最少能有引起小孩們參與的點(diǎn)?！ ∫魳分R(shí)技能要教透、教到位。 感受三，學(xué)會(huì)本人整合教材 教材呈現(xiàn)給學(xué)生的作品畢竟是有限的，要學(xué)好語文重要的多課外閱讀，多一些作品積累。經(jīng)常看到我們的語文老師會(huì)給學(xué)生推薦一些課外優(yōu)秀讀物。 音樂一門聽覺藝術(shù)，學(xué)生關(guān)于音樂的感知和體驗(yàn)是通過音響獲得的，因而，我們也不妨為學(xué)生提供大量豐富的具有欣賞價(jià)值的音響信息來讓學(xué)生感受音樂，觸摸音樂。所謂“操千曲而后曉聲”，通過大量的音樂欣賞來積累音樂語匯，豐富音樂信息量，拓展音樂文化視野。因而平時(shí)要做個(gè)有心人，留意音樂素材的積累。如：“歷屆奧運(yùn)會(huì)主題歌”專題欣賞、“抗震救災(zāi)”勵(lì)志歌曲專題欣賞、“動(dòng)畫音樂”專題欣賞、電影主題音樂、音樂劇作品、舞劇作品等等。 在這種課外作品的欣賞中，我們不能像對(duì)課內(nèi)作品一樣做到分段細(xì)心傾聽，最多只是結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)展相對(duì)細(xì)致的欣賞。大部分依然一種閱讀性的欣賞。但是正像學(xué)生的課外閱讀一樣，語文老師也不可能做到對(duì)每一部文學(xué)作品的細(xì)致分析，只是讓學(xué)生在大量的課外閱讀中本人感悟。人說熟讀詩三百，不會(huì)作詩也會(huì)吟。假如我們從小就讓學(xué)生積累了大量的音樂作品聽覺體驗(yàn)，這又何嘗不是一種無聲的感染和熏陶呢? 感受四，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí) 幾年新課程上下來，感受不學(xué)習(xí)確實(shí)不行啊。關(guān)于一個(gè)優(yōu)秀的音樂專職老師，要不斷提升本人的專業(yè)素養(yǎng)。看看新課程的內(nèi)容，想想做為一個(gè)專職的音樂老師，不僅要琴聲美一點(diǎn)，歌聲美一點(diǎn)，還要會(huì)一點(diǎn)舞蹈，還要有豐厚的音樂理論知識(shí)，還要有豐富的知識(shí)，還要有一些電腦技術(shù)，更要學(xué)會(huì)駕馭課堂的教學(xué)才能。讓我們一起努力，打造本人的魅力課堂，讓學(xué)生笑著來、樂著回，悄悄松松地學(xué)習(xí)新知識(shí)，高歡樂興地主動(dòng)制造。
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