20xx小學數(shù)學培優(yōu)輔差工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 05:42本頁面
【正文】 。習題講評要增加信息程度，圍繞重點，引導學生高度留意，有利于學生學會解答。解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養(yǎng)學生思維的靈敏性，培養(yǎng)學生思維的寬敞性和變通性。解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈敏的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數(shù)量而在質量，訓練要有多樣化?！ 。呵皟?yōu)后差 總之，在素養(yǎng)教育的今天，培優(yōu)補差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷探究有效的方法和經歷，使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。
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