20xx小學二年級上冊品德與生活教學工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 05:42本頁面
【正文】 合本人的生活，設(shè)計秋天的保健和創(chuàng)意活動等等，課本中選擇設(shè)計了根底的活動程序框架，具有開放的特點，從而使教材成為師生開展活動的指導，老師在詳細的教學過程中應(yīng)考慮將施行中詳細而微的自然、人文資源和經(jīng)濟、文化背景，以及師生的經(jīng)歷和興趣等等納入課程資源體系，制造性地使用教材?！ ∫詫W生為中心的自主活動體悟?qū)W習 依照新的課程標準，教學中不是從傳統(tǒng)德育的標準體系或德育體系展開學習內(nèi)容，而是著眼于兒童現(xiàn)實生活的整體性，從學生生活原型出發(fā)，將從生活中別離出的，分散在小學各學科中零碎而離散的知識、標準、技能復原，重新融入兒童生活之中，有機整合為學習主題。因而教學過程中，不是以老師為中心的直截了當講授和知識學習，而是以兒童為中心的自主活動和體悟?qū)W習，老師是活動的支持者、組織者和啟發(fā)者。
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