【正文】 生戀愛情況調查調查報告
合肥學院大學生戀愛情況調查
敲開大學之門，我們看見這個斑斕世界的每個人都有故事，每個人都在自己的小宇宙里燃燒著別樣的孤獨、夢幻抑或欣喜。我們漸漸發(fā)現(xiàn)，不是每件事都如我們預想的那般簡單，就比如，當愛情經過……
愛情作為青年精神生活的重要部分，是社會經濟生活、文化生活與社會生活的預備連結點，是精神領域與日常生活領域進行交換和溝通的渠道。大學生是愛情懵懂期的群體，戀愛觀是否正確影響大學生價值觀的形成。作為社會生活中的一個特別群體，大學生有不同的戀愛意識和戀愛觀念，并在當代人思想精神文化的構成過程中產生一定的社會影響。大學生的戀愛現(xiàn)狀反映了大學生的現(xiàn)實生活傾向和未來的婚姻走向，對于研究社會發(fā)展趨勢及人類精神動態(tài)有重要意義，對高校的思想道德建設和教學治理都將產生直接影響。
我們對合肥學院在校學生的戀愛情況做了抽樣調查，作為當代大學生的精神生活狀況的一個縮影，隨機抽樣的100名大學生通過問卷填寫向我們真實反映了一系列數(shù)據(jù)。通過對當前大學生思想結構的戀愛特點分析，我們了解到當前大學生戀愛的主導方向是健康的、總體來說是比較理性的，但由于個性發(fā)展不夠成熟，缺乏社會經驗，加上消費來源單一等各方面的原因，在戀愛的過程中輕易受到來自各方面因素的影響，我們發(fā)現(xiàn)大學生戀愛中還存在一系列有趣的問題值得思考：
一．戀愛目的有待思議
在對回收的90份有效問卷進行及時的統(tǒng)計整理中，我們發(fā)現(xiàn)有
%的同學正處于戀愛狀態(tài)，以“閑來無聊”和跟風的“別人談我也談”為戀愛理由的戀愛觀在大學生戀愛人群中占到四分之一。眾所周知，戀愛不僅需要精力，還需要分出部分戀愛消費資金在里面，那么大學生的消費就更多樣化了。現(xiàn)今大學是把更多時間交給學生自己分配，那就更造成那些花很多時間在玩的學生認為現(xiàn)在所處的現(xiàn)狀很能滿足自己的愛好，甚至將逃課當做再正常不過的事。我們可以看到，這一部分戀愛人群將愛情視若游戲，不僅有違大學生責任感及合理消費觀念培養(yǎng)，而且浪費時間、精力，不利于生活學習。
二．戀愛消費誰來買單
通過閱讀大量文獻和調查當代大學生的消費構成，我們認為在校大學生的消費內容主要包括以下幾個部分：
學習費用。學習費用是大學順利完成學業(yè)的保障，在大學生中消費占很大部分，占到大學生日?？傁M的近30%。
基本生活費用。隨著生活水平的提高，從20世紀90年代開始，我國消費水平逐漸由生存型向享受型發(fā)展，其標志是硬性消費比值下降，軟性消費比值上升，%。
娛樂消費和人際交往消費。大學生消費結構正在發(fā)生巨大變化，基本生活費用在大學生消費中所占的比例在逐年下降，另一方面大學生用于精神享受方面的消費正在逐年上升。另外，大學校園作為大學生走向社會的一個平臺，已不簡簡單單是一個學習文化知識的地方，同時也是一個了解社會適應社會的地方?，F(xiàn)代大學生都把學習科學文化知識和培養(yǎng)人際交往技能作為大學生活的必不可少兩大部分。這其
中，戀愛消費占了相當大的比例。在改革開放市場經濟發(fā)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費主義文化和其他一些消費文化的入侵，一些人開始追求享樂，事事講排場講面子，認為勤儉節(jié)約已經過時。在這樣的社會大環(huán)境的影響下，不少的大學生也開始隨大流，趕新潮，節(jié)儉實惠等傳統(tǒng)的消費取向在他們的頭腦中存留很少。
我們了解到受訪同學最高消費的達到月2020，而最低的只有400。另一方面，受訪者最高戀愛消費達月600。這不僅突出現(xiàn)在大學生的消費差距大，兩極分化嚴重。還向我們提出了現(xiàn)實問題：戀愛消費誰來買單？大學生的經濟來源主要是父母的資助．家庭收入基本上決定了大學生的消費水平。我國貧富差距的現(xiàn)實決定了大學生個人消費存在較大的差距．高消費與低消費差距比較懸殊。我們不禁要問，戀愛消費誰來買單？另外，單方買單是否為大學戀情蒙上陰影？
三．人口比例現(xiàn)狀及當代大學生思想動態(tài)不可小覷
我們從人口比例失衡和傳統(tǒng)思維的角度來看看戀愛問題：根據(jù)國家統(tǒng)計局 2020年4月28日發(fā)布的《2020年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報(第1號）》顯示，我國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口中——男性人口為686852572人，%；女性人口為652872280人，%。男女比例失調是中國在進入21世紀以后所面臨的一個嚴峻的人口問題。主要有：男女比例分布嚴重不平衡，男女配偶間年齡差距增加，高基數(shù)高比例的無擇偶人群，男女比例的失衡所導致的出生人口萎縮及結合上老齡化等等社會問題時所帶來新的人口問題。老祖宗說，男追女，
隔層山；女追男，隔層紗。雖然90后滿腦子新潮思想，但敢愛敢恨的信奉女權主義的女孩子還是少數(shù)。舉例來說，中文系女生戀愛率遠低于男生，而單身人群中女生暗戀率依然遠低于男生。
四．家庭與社會的影響
在子女的成長過程中，家庭對于孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成起到關鍵的作用。當前社會對高等教育的熟悉存在一定的偏差。當前有些學校為了擴大辦學規(guī)模，不斷降低入學門檻，許多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入了學校，不管孩子是否能夠順利的完成學業(yè)。結果是一部分同學雖然掛上了大學生的頭銜，而實際中由于自身不具備完成學業(yè)能力，思想和學習負擔過重，由于缺乏堅強意志，隨著時間的流失變得越來越墜落，變得成天無所事事，大量的空閑時間用在了享受消費上。這對于上文中以“閑來無聊”和跟風的“別人談我也談”為戀愛理由的戀愛觀在大學生戀愛人群中占到四分之一的現(xiàn)象就有了更好的解釋。
我們再來看看社會問題，大學生是社會的一分子，其戀愛觀不可避免的受整個社會大環(huán)境影響。這其中，媒體的誘導對90后可謂影響深遠。大眾媒體是現(xiàn)代信息的主要傳播途徑，以其特有的輕易讓人理解的方式，對大學生的文化價值觀的形成起著導向的作用?，F(xiàn)代的廣告大多只注重物質文明宣傳，不重視精神文明引導，這種金錢化、利益化的市場弊端對大學生的戀愛觀形成了不良的影響。
分析完大學生的戀愛情況，我們又采訪了老師家長，請他們談談
對于引導大學生樹立正確戀愛觀問題的見解。老師們提出了對家庭教育的看法，他們認為家長應當注重培養(yǎng)孩子的自立精神，并及時與子女溝通了解了解其思想動態(tài)?，F(xiàn)代的中國家長應該從小就注重培養(yǎng)孩子的獨立意識與責任意識，從小、從小事中鍛煉孩子的意志，使孩子樹立認真對待感情的態(tài)度。家長要幫助孩子樹立合理的戀愛觀念。家長認為，大學生的生活環(huán)境主要是學校內部和校園的周邊，要加強對大學生正確價值觀的引導，就要對大學生所面對的消費環(huán)境進行整改。學校教育不僅要增強思想政治理論課的實效性，還要豐富思想政治理論課教學的教學形式改變傳統(tǒng)的填鴨式學習，通過組織一些關于素質教育的活動來增強學生對于思想政治理論課的學習愛好。家長對此還提出關于“加強校風、學風建設，營造良好的校園學習環(huán)境”的建議。高校加強校風和學風建設，營造良好的學習環(huán)境，潛移默化中將會對大學生的生活學習行為產生影響。
值得關注的還有社會環(huán)境方面，老師家長還提出，應當積極發(fā)揮大眾傳媒的宣傳作用。大學生是現(xiàn)代技術最積極的響應者，受現(xiàn)代傳媒技術的影響最為明顯。大眾媒體應加強對有用的健康的學習娛樂信息的宣傳，發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢。大學生群體是現(xiàn)代因特網最大的使用群體，現(xiàn)在幾乎所有的大學生都在使用因特網，因為互聯(lián)網信息的多樣性和快捷性滿足了大學生對信息的巨大需求。因此在引導大學生樹立正確的戀愛觀的過程中要積極發(fā)揮因特網的資源優(yōu)勢。
當然，內因是事物發(fā)展的根本原因，要樹立正確的戀愛觀關鍵還在于大學生自身。
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