20xx小學(xué)安全環(huán)境和校園文化工作匯報-資料下載頁
2025-01-17 05:39本頁面
【正文】 ，為教師的成長和風采的展示搭建了平臺。⑥11月，教研處和少先隊聯(lián)合舉辦了低年級“講故事”與高年級“美文誦讀”比賽，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。⑦ 保衛(wèi)室組織舉行了火災(zāi)發(fā)生安全逃生演練，提高了學(xué)生在地震災(zāi)難來臨之時自我保護和逃生技能。⑧ 10月，少先隊為嚴重摔傷的二(5)班學(xué)生方某組織獻愛心活動，對學(xué)生進行了一次助人為樂、奉獻愛心教育活動。⑨12月，工會組織舉行了全鎮(zhèn)教師運動會，豐富了教師業(yè)余生活。⑩成立了舞蹈興趣小組、合唱興趣小組、書畫興趣小組和乒乓球興趣小組。各小組在輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，活動開展得扎實有效。9月底，我校合唱隊的《 》獲得了全縣農(nóng)村組小學(xué)生合唱一等獎。⑾教師生日，學(xué)校為其送上一份蛋糕和溫馨的祝福。
創(chuàng)建班級文化，形成班級特色。各班教室布置充分體現(xiàn)班級特有的藝術(shù)氣息，標語的選擇、書寫，板報、學(xué)習園地的設(shè)計、內(nèi)容安排、插圖繪畫等無不體現(xiàn)著師生的匠心獨運和聰明才智。“碩果累累”、“筆下生花”等等獨具特色的班級文化展示，表達了學(xué)生真摯的情感和心聲，展現(xiàn)著學(xué)生們智慧和夢想。各班還隆重推出校園之星，為學(xué)生的學(xué)習和品行養(yǎng)成樹立了榜樣。學(xué)生在這樣的環(huán)境內(nèi)感染和熏陶，自覺或不自覺地把班級目標內(nèi)化為自己的追求和行動。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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