【正文】 好打算，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐才能的培養(yǎng)，促進學生全面開展。公務員之家　　指導培養(yǎng)小干部　　精心培養(yǎng)小干部，協(xié)助小干部樹立威信。鼓舞小干部大膽工作，指點他們工作方法。嚴格要求小干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起榜樣帶頭作用。培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，構成集體的組織性、紀律性和進取心?！　〖訌姵Ｒ?guī)檢查評比　　從學生本身出發(fā)，在各方面設立監(jiān)視崗或負責人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主治理班級，實在抓好班風班貌建立，使班級的治理更合理化、標準化、藝術化?！　♂槍μ貏e學生，開展特別教育　　(1)通過多種途徑，采取多種方法，對特別學生開展教育?！　?2)針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特別學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓練?！　?3)開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進展關懷協(xié)助?！　W校特別教育工作打算(五)　　一、加強老師隊伍建立　　為深化貫徹學校辦學理念，進一步加強老師教學思想的引導，把學生自理才能的培養(yǎng)，良好行為習慣的養(yǎng)成、文明禮貌的培養(yǎng)、責任認識的培養(yǎng)、生存才能的培養(yǎng)等綜合素養(yǎng)的達成作為學校的中心工作，和對任課老師的根本要求，要求各科老師在教學過程中得到詳細落實。　　加強老師校本培訓。實在加強校本培訓工作的針對性和實效性，借助平時的各類專業(yè)技能培訓，為老師的專業(yè)化成長制造條件。在校本培訓中，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開展實在有效的“校本教研”活動，提高老師的業(yè)務素養(yǎng)和業(yè)務才能。加強骨干老師的培養(yǎng)，加快青年老師的成長進程。發(fā)揮名師和骨干老師的作用，每學期每人進展示范引領課，并和新老師結成幫教對子?！　⌒１九嘤柕墓こ逃校轰摴P字(每周一次展示)、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務學習和通識學習為載體進展業(yè)務理論培訓、在集體備課過程中進展業(yè)務才能(手語、課件等)的培訓。并結合教學設計競賽和教學敘事競賽，展示老師集體學習和自主學習的成果。　　二、加大課程改革力度　　。堅持學校以教學為中心、教學以課堂為中心、課堂以效益為中心。以“有效教學”的研究為抓手，努力加強“三個認識”：　　一是進一步加強課程治理認識，確保開全、開足、教好國家規(guī)定課程?！　《沁M一步加強過程治理認識，按照科學、高效、標準的要求，關注每一個細節(jié)。　　三是進一步加強迫度治理認識，完善考評機制，使教學的每一個環(huán)節(jié)都有章可循、有據(jù)可依?！　腊鸭w備課關20XX年特別教育教學工作打算2016年特別教育教學工作打算。嚴把課堂教學關。嚴把作業(yè)修改、講評關?？b密安排日常教學治理。做到對每一位老師的教學工作情況了如指掌。挖掘老師教學風格，打造精品、高效課堂.　　。進一步深化特別教育課程改革，積極探究符合新課程標準要求、習慣殘障學生身心特點、順應特別教育教學規(guī)律的教學方式和方法。課堂教學活動著眼于“有效課堂教學”方式的構建，突出學生根底知識、根本技能的訓練，注重學生生存才能的培養(yǎng)。　　積極探究“醫(yī)教結合”教學方式。借助我校省級課題《感受統(tǒng)合訓練在特別教育中的應用的研究》的研究平臺，促進老師進一步掌握“醫(yī)教結合”在特別教育課堂中的技術要點和操作要領，并總結經(jīng)歷，逐步構成合適我校校情的“醫(yī)教結合”。召開教學成果展示會，發(fā)覺和培植高校課堂教學經(jīng)歷，樹立典型，示范引領?！　〗M織老師參加各級各類接著教育培訓活動。以校內(nèi)教研活動為平臺，開展課堂觀察、教學反思、案例分析等多元化的行動研究，從而促進老師的專業(yè)開展?！　〗又鴪?zhí)行每學科每月一次教研活動的規(guī)定。教研組由原來的四個組(語文、數(shù)學、音體美、科任)增加至如今的五個組(新成立一個康復組)，由每組組長(賈淑華、李代良、韓樹忠、周晶、李春艷)負責組織、安排每月一次的活動，學校領導深化到各個組內(nèi)參與指導教研活動，爭取使每次活動都可以到達實效。　　加強科任課程和大課堂教學的治理。學校領導將經(jīng)常深化課堂第一線，理解教學中存在的征詢題和困難，與任課老師進展交流，研究處理的方法。并在交流與幫扶中，使老師更加明確教學的意義和作用，從而加強工作的責任感與使命感?！　〖訌姌I(yè)務學習。開學前安排好打算并確定好主講人，主講人要做好預備，把主講內(nèi)容預備得充分，以“醫(yī)教結合”理念為主線，結合我校的課題進展研究，寫出具有借鑒意義的材料，與大家共享。本學期末，將接著舉辦讀書學習的論壇展示活動，這次的活動將在方式上有所變化，由原來的分組預備變?yōu)槔蠋熥杂砂l(fā)言，為老師的個性開展提供更寬闊的空間?！　∽ズ脙x器設備“建、配、管、用”工作，提高設備的完好率和利用率20XX年特別教育教學工作打算工作打算。　　做好校本課程的開發(fā)工作。教誨處制定出校本課程開發(fā)制度，充分調動老師積極參與研究的主動性，鼓舞專任老師人人可以搞教研、鉆教研。　　三、以賽代訓，為師生展示搭平臺　　按照省教育廳下發(fā)的《關于建立黑龍江省特別教育資源網(wǎng)的通知》的精神，按時做好會員的申報工作。并組織老師積極上報優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事，原創(chuàng)優(yōu)秀論文、優(yōu)秀視頻課例等材料。規(guī)定每位老師每月上交一次教學設計、教學敘事，每學期上交一次課件和論文。通過活動的預備和材料的評選，積極調動所有老師的參與熱情，并以此來提高老師業(yè)務才能和材料的組織、篆寫才能。