20xx學(xué)習(xí)三字經(jīng)參考心得體會(huì)五篇-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:26本頁(yè)面
【正文】 更要鼓勵(lì)學(xué)生趁年輕時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才，報(bào)效祖國(guó)?！ v史上許多有識(shí)之士，從小就身受《三字經(jīng)》的熏陶，博聞強(qiáng)記，長(zhǎng)大后，文化底蘊(yùn)深沉，文學(xué)功底強(qiáng)，厚積薄發(fā)。因而，便出現(xiàn)了許多的飽學(xué)之士，愛(ài)國(guó)之士。他們?yōu)閭鞒兄腥A民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化，制造了輝煌的業(yè)績(jī)。今天在我們生活的這個(gè)年代，更應(yīng)該理解歷史，借鑒歷史，取其精華，發(fā)揚(yáng)光大。為人師，多讀一些經(jīng)典書(shū)籍，在教育后人中，就會(huì)多引經(jīng)據(jù)典，增加說(shuō)服力，同時(shí)運(yùn)用圣賢的智慧，教書(shū)育人。 學(xué)習(xí)三字經(jīng)心得體會(huì)(五) 中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在數(shù)千年的社會(huì)進(jìn)程中，國(guó)人制造了燦爛的民族傳統(tǒng)文化，國(guó)學(xué)經(jīng)典便是其中的精華，它把歷史打扮得絢麗多姿，美不勝收，《三字經(jīng)》便是國(guó)學(xué)經(jīng)典中最為輝煌的篇章?！ 度纸?jīng)》誦讀活動(dòng)確實(shí)是讓學(xué)生在古典文化的熏陶中，培養(yǎng)他們的讀書(shū)興趣，豐富他們的人文素養(yǎng)，使他們修身立德，傳承文明，弘揚(yáng)美德，在小孩心靈上植下純潔希望，培養(yǎng)他們豐富的情感，積累細(xì)膩的涵養(yǎng)?！ 度纸?jīng)》一開(kāi)頭就講到人出生之初，稟性本來(lái)都是仁慈的，天分也都相差不多，只是后天所處的環(huán)境不同和所受教育不同，彼此的習(xí)性才構(gòu)成了較大的差異。假如對(duì)小孩不嚴(yán)加教育，小孩仁慈的稟性就會(huì)改變。教育一個(gè)人按照本性開(kāi)展的方法，貴在教誨他專(zhuān)心致志，一直不懈地學(xué)習(xí)進(jìn)步?！ 倪@幾句經(jīng)文中，我們能夠看出《三字經(jīng)》是何等注重后天對(duì)人的教育作用，教育對(duì)培養(yǎng)人才是何等的重要。我們應(yīng)該認(rèn)真汲取古代中華文化的精華，爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)都滿意的老師，教育好我們的每一個(gè)學(xué)生，為建立和諧的、富強(qiáng)的祖國(guó)輸送合格的優(yōu)良的人才?！ ∽罱以诮套x“曰仁義，禮智信，此五常，不容紊”時(shí)，當(dāng)我把注釋告訴學(xué)生時(shí)，如今教室里，談?wù)摷娂?，有的說(shuō)：“愛(ài)心也是五常之一?！庇械恼f(shuō)：“是呀，我們從小就要有愛(ài)心。”因而，我就因勢(shì)利導(dǎo)，趁熱打鐵，把有關(guān)四川汶川等地遭受強(qiáng)烈地震的音訊告訴大家，他們情緒激動(dòng)，表示要向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友伸出援助之手，有的流下了眼淚，學(xué)校捐款那天，他們有的100元、40元、20元，每個(gè)小朋友都拿出本人的零用錢(qián)，帶著一份純確實(shí)愛(ài)心，投進(jìn)了愛(ài)心捐款箱?！ ∫蚨f(shuō)《三字經(jīng)》確實(shí)是一本難得的讀本，特別好的教材，教育學(xué)生明白得人生道理，讓成長(zhǎng)中的學(xué)生走正確的道理，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，積累豐富的詞匯，從而提高學(xué)生的作文水平，提升他們的文學(xué)涵養(yǎng)。更要鼓勵(lì)學(xué)生趁年輕時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才，報(bào)效祖國(guó)。
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