20xx學(xué)年學(xué)校工作參考計(jì)劃_)3-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:25本頁(yè)面
【正文】 ，注重學(xué)生的體驗(yàn)。ｆ、教學(xué)手段：盡量運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂四十分鐘實(shí)效。ｇ、教學(xué)情感：老師精神飽滿，教態(tài)親切自然，具有親和力，擅長(zhǎng)鼓舞，評(píng)價(jià)得當(dāng)。ｈ、教學(xué)根本功：使用一般話，字跡工整美觀，板書(shū)設(shè)計(jì)合理。ｉ、教學(xué)效果：實(shí)現(xiàn)課時(shí)教學(xué)目的，使各層次學(xué)生都有最大程度的提高和開(kāi)展。三是有效補(bǔ)差必須真正到位。教育局在2020年下半年工作意見(jiàn)第五大點(diǎn)中，明確提出了加快平衡開(kāi)展要求，該要求對(duì)學(xué)校教育來(lái)講，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿是對(duì)后進(jìn)生的協(xié)助。要制訂補(bǔ)差的標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的制度，明確補(bǔ)差的策略和方法。一個(gè)同志師德的高低，責(zé)任感的強(qiáng)弱，所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，往往表達(dá)在對(duì)差生的態(tài)度和補(bǔ)差的績(jī)效上。轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培養(yǎng)一名優(yōu)等生同樣艱苦，同樣重要，同樣榮耀。每個(gè)老師必須具備足夠的愛(ài)心和耐心，不讓一個(gè)小孩落伍，揚(yáng)起每個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)風(fēng)帆，點(diǎn)燃每個(gè)家庭的希望之光。四是科學(xué)指導(dǎo)與自我反思必須真正到位。教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)是教學(xué)效益的競(jìng)爭(zhēng)，教學(xué)效益的競(jìng)爭(zhēng)是教學(xué)科研的競(jìng)爭(zhēng)。各位老師要圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)中心課題，研究有效治理、有效指導(dǎo)、有效備課、有效上課、有效練習(xí)、有效測(cè)試。每個(gè)老師都要擅長(zhǎng)反思，勤于反思，反思我們平時(shí)的教學(xué)是否有效，并不斷地整改提高。要堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)后記。在適當(dāng)之時(shí)，學(xué)校將聯(lián)絡(luò)教育專家來(lái)校講學(xué)，促進(jìn)專業(yè)水平提高。要扎實(shí)推行聽(tīng)課評(píng)課制度。校長(zhǎng)、教務(wù)處等行政聽(tīng)課前不打招呼，隨到隨聽(tīng)，聽(tīng)后進(jìn)展交流。校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每周至少聽(tīng)一節(jié)，分管校長(zhǎng)、教務(wù)處每周至少聽(tīng)二節(jié)。老師一月聽(tīng)課不少于３節(jié)。要注重課后討論、評(píng)議，以利于課堂教學(xué)效益的提高。五是教科研工作必須到位。我們要立足本職、立足課堂、立足詳細(xì)教學(xué)實(shí)踐投身到教科研中去，以此來(lái)提高我們的教學(xué)質(zhì)量。要把爭(zhēng)做“反思型”、“研究型”老師。學(xué)期中，學(xué)校倡導(dǎo)把“學(xué)會(huì)科研、參與科研”作為每一個(gè)老師的根本素養(yǎng)，把“撰寫(xiě)論文、發(fā)表論文”作為每一個(gè)老師的工作要求。學(xué)期末，每一個(gè)老師每學(xué)期均
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